【正文】 向我看齊。通過(guò)動(dòng)員、學(xué)習(xí)，使廣大教師增強(qiáng)教育整頓的自覺性，做到自我總結(jié)、自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。同時(shí)，要針對(duì)不同個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的個(gè)性問(wèn)題，分別梳理歸類，制定相應(yīng)措施，認(rèn)真落實(shí)整改。在教育整頓活動(dòng)中，要圍繞是否人人參與、人人受教育、人人有提高，是否達(dá)到思想上有明顯提高、政治上有明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn)、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)等標(biāo)準(zhǔn)，采取明查暗訪形式，對(duì)工作開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，防止走過(guò)場(chǎng)。 第五篇：在作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話在公司紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話 同志們： 今天的作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，是公司經(jīng)過(guò)充分醞釀決定召開的一次重要會(huì)議。這些問(wèn)題如不及時(shí)加以解決，我們的員工素質(zhì)就會(huì)不斷下降，公司發(fā)展就會(huì)倒退。 一、統(tǒng)一思想，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)這次作風(fēng)整頓的重大意義。應(yīng)該充分肯 定，公司干部員工隊(duì)伍的主流是好的，工作作風(fēng)建設(shè)的成效是顯著的，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。有的管理人員和員工缺乏上進(jìn)心，責(zé)任感不強(qiáng)，只想待遇，不想奉獻(xiàn)，在個(gè)人利益上 期望值過(guò)高。 二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)不強(qiáng)。工作中缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心，缺乏大局觀念，管理粗糙，作風(fēng)浮躁，要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，對(duì)自己缺乏正確的認(rèn)識(shí)，問(wèn)題已客觀存在，還振振有詞，自認(rèn)為已經(jīng)做得很好了，以自我為中心，滿不在乎。有的多做一點(diǎn)工作意見就很大。突出表現(xiàn)為自由主義、形式主義嚴(yán)重，不守紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任。深刻剖析起來(lái)，其核心是管理不嚴(yán)格，監(jiān) 4 督不得力；一些管理人員和員工放松對(duì)世界觀、人生觀的改造，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，心思和精力沒(méi)有真正用在與公司共發(fā)展上。全公 司機(jī)關(guān)各科室和員工一定要從全局的高度，充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性，以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，把這項(xiàng)活動(dòng)抓緊抓好，抓出成效。要緊緊圍繞公司全年工作目標(biāo)，引 5 導(dǎo)全體員工牢固樹立全局觀念，堅(jiān)持站在全局的高度、發(fā)展的高度思考和認(rèn) 識(shí)問(wèn)題，堅(jiān)決克服束縛發(fā)展的本位思想，做到小道理服從大道理，科室利益服從全局利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大員工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格服務(wù)承諾，提高按制度辦事、按程序辦事、按規(guī)矩辦事的自覺性。因此，我們要認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，遵循嚴(yán)于查擺、重在整改的原則，高標(biāo)準(zhǔn)找差距，高要求定目標(biāo)，高質(zhì)量抓整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果?；顒?dòng)中，要組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的重大決策和專業(yè)法律法規(guī)，正確理解、全面掌 握公司工作思路和工作要求，防止和避免簡(jiǎn)單、機(jī)械、被動(dòng)工作的現(xiàn)象發(fā) 6 生。我們要結(jié)合這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，全面加強(qiáng)公司的制度體系建設(shè)，加大落實(shí)力度，真正把創(chuàng)新機(jī)制、規(guī)范管理貫穿于作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面和全過(guò)程，努力推 動(dòng)公司作風(fēng)建設(shè)走上規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道。要在全公司掀起全員學(xué)法規(guī)、學(xué)制度的熱潮，切實(shí)用規(guī)章制度規(guī)范、約束干部和員工的行為，推動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。 嚴(yán)明工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，維護(hù)公司利益，促進(jìn)加快發(fā)展，是公司開展作風(fēng)整頓活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，也是檢驗(yàn)本次活動(dòng)能否取得實(shí)效的根本標(biāo)準(zhǔn)。 。 開展作風(fēng)整頓活動(dòng)，是公司今 年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。特別是對(duì)服務(wù)承諾制、各項(xiàng)規(guī)章制度要嚴(yán)格執(zhí)行，并要進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查，以服務(wù)承諾明確服務(wù)要求，以嚴(yán)格執(zhí)行制度嚴(yán)肅工作紀(jì)律。圍繞開拓創(chuàng)新、從嚴(yán)管理的要求，把建章立制、堅(jiān)持以制度管人管事作為作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，認(rèn)真梳理現(xiàn)行規(guī)章制度，行之有效的要堅(jiān)持和完善，不合時(shí)宜的要修訂或廢止，進(jìn)一步健全完善工作制度和規(guī)程，努力形成科學(xué)完善、 第 30 頁(yè) 共 30 頁(yè) 規(guī)范合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作都有法可依、有據(jù)可查、有章可循，減少工作的隨意性、隨機(jī)性和盲目性。 五、以創(chuàng)新機(jī)制為保證，著力健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 政令暢通不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)問(wèn)題，也是嚴(yán)格的組織紀(jì)律問(wèn)題，更是嚴(yán)肅的政治問(wèn)題。 這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是要通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)的整頓，促進(jìn)公司各科室管理上水平， 服務(wù)上臺(tái)階。堅(jiān)持以人為本，引導(dǎo)廣大員工牢固樹立正確的業(yè)績(jī)觀，不斷增強(qiáng)對(duì)工作的激情。 公司各科室務(wù)必要按照《紀(jì)律作風(fēng)整頓方案》要求和方法步驟，抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化整治、重在建設(shè)，標(biāo)本兼治、綜合治理，切實(shí)解決在工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。這種狀況 影響了公司各項(xiàng)工作的順利開展，如不迅速改變，就會(huì)嚴(yán)重影響公司健康的發(fā)展勢(shì)頭，就會(huì)損害我們與群眾的關(guān)系，就會(huì)影響公司的良好形象，就會(huì)阻礙公司發(fā)展。個(gè)別人心態(tài)不端正，不琢磨事，只琢磨人，說(shuō)三道事、評(píng)頭論足，牢騷滿腹；有的作風(fēng)飄浮，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，習(xí)慣于玩花拳繡腿，做表面文章，工作不深、不細(xì)、不實(shí)； 第 27 頁(yè) 共 30 頁(yè) 有的怕 苦畏難，推卸責(zé)任，回避矛盾，敷衍了事，得過(guò)且過(guò)；個(gè)別同志經(jīng)常遲到早退，上班時(shí)間工作不在狀態(tài)，有的員工上網(wǎng)聊天、網(wǎng)游戲、看電影、聽歌，無(wú)所事事等問(wèn)題。工作中執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)，執(zhí)行力度不夠，執(zhí)行任務(wù)拖拖拉拉，沒(méi)有緊迫感；任務(wù)有布臵，無(wú)落實(shí)；執(zhí)行過(guò)程馬馬虎虎，敷衍了事；執(zhí)行結(jié)果偏離目標(biāo)，推卸責(zé)任。缺乏艱苦奮斗和進(jìn)取精神，講索取的多，講奉獻(xiàn)的少。表現(xiàn)為思想比較保守，辦事憑經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣守著舊攤子， 第 26 頁(yè) 共 30 頁(yè) 沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，工作打不開局面，也不愿去想新招；有的對(duì)自己要求不 高，對(duì)下級(jí)管理不嚴(yán)，雖有規(guī)章制度，但執(zhí)行不堅(jiān)決，監(jiān)督不到位；有的主觀武斷，一意 3 孤行，擅作主張，工作盲目性、隨意性很大。有相當(dāng)一部分同志不注重學(xué)習(xí)和思考，對(duì)規(guī)范的執(zhí)行和公司的決策部署貫徹不力，思想和行動(dòng)與穩(wěn)定發(fā)展的大局不合拍；對(duì)矛盾隱患及已出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，熟視無(wú)睹，以至把小事拖大，大事拖炸；有的管理人員開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏前瞻性和預(yù)見性，尤其是部分員工對(duì)復(fù)雜形勢(shì)的判斷能力、科學(xué)超前的決策能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力較弱，工作主動(dòng)性和奉獻(xiàn)精神急需增強(qiáng)。我認(rèn)為，這些問(wèn)題集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是艱苦創(chuàng)業(yè)、同舟共濟(jì)精神不夠，主人翁精神還沒(méi)有真正 第 25 頁(yè) 共 30 頁(yè) 樹立起來(lái)。嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的作風(fēng)始終是我們管理上水平、各項(xiàng)工作上臺(tái)階的重要保證。這次動(dòng)員會(huì)的主要任務(wù)是，認(rèn)真分析公司干部、員工作風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，明確活動(dòng)的整頓重點(diǎn)、著重解決的問(wèn)題、原則、達(dá)到的目標(biāo)和方法步驟，動(dòng) 員公司全體員工迅速行動(dòng)起來(lái)，扎實(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng)，在全公司營(yíng)造積極向上、求真務(wù)實(shí)、規(guī)范有序的工作氛圍，全方位提高公司管理水平。 在全體員工的共同努力下，公司總體工作扎實(shí)、隊(duì)伍穩(wěn)定，有一個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得都凝聚了公司干部員工的辛勤汗水。 同志們，開展干部職工思想作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，是群眾和社會(huì)各界的迫切要求，也是廣大教育工作者的共同愿望。 教育整頓活動(dòng)要緊緊圍繞促進(jìn)教育教學(xué)中心，把整頓教育工作與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，加快推進(jìn)全校教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二是堅(jiān)持把統(tǒng)一要求和分類指導(dǎo)相結(jié)合。 ㈡明確要求，把握原則。 三、強(qiáng)化責(zé)任，精心組織，確保教師隊(duì)伍作風(fēng) 整頓建設(shè)取得實(shí)效這次教育整頓工作要求高，時(shí)間緊，任務(wù)重，牽涉面廣，全校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。 民主評(píng)議活動(dòng)要擴(kuò)大范圍，面向社會(huì)，特別要充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員和民主人士的作用，邀請(qǐng)他們擔(dān)任作風(fēng)整頓監(jiān)督員、評(píng)議員，幫助學(xué)校共同搞好整頓工作。制度建設(shè)要反映群眾的意志，傾聽和征求廣大教職工的意見，突出制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，對(duì)那些有令不行、有禁不止的行為，要嚴(yán)肅查處，動(dòng)真碰硬，決不手軟，確保各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。 ㈤強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建教育的長(zhǎng)效平臺(tái)。七是必須樹立以人為本，全面發(fā)展的好校風(fēng)。三是必須樹立刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)。在整頓過(guò)程中，全體教職工要針對(duì) 10 個(gè)方面的突出問(wèn)題，認(rèn)真查找，努力整改。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容， “ 曉之以理、動(dòng)之以情 ” ，是對(duì)教師教育學(xué)生方法的基本要求。再次，要著力解決問(wèn)題。 第 19 頁(yè) 共 30 頁(yè) ㈡重抓突出問(wèn)題，凈化學(xué)校的教育環(huán)境。采取系列講座、專題討論、撰寫心得形式，使教育活動(dòng)入情入理，情