部編八年級上第一、三單元測試(文件)
【正文】 ) 17．歸納本文的中心論點。 ②她之所以希望我和她在大街上走 ， 是想告訴我 ， 她曾經(jīng)遭遇過一次不幸：她的兒 子患白喉死了 ， 死時還不到四歲。她乘火車跑到一個靠海的城市 ，在這城市的一個郵局里 ， 她坐下來給父母寫訣別信。 ③我的同學突然在那老人面前哭了。 ④她紉了針 ， 并且替老人針腳均勻地縫好郵包。她還說從此日子里有了什么不愉快 ， 她總是想起老人那句話：“姑娘 ， 你的眼好 ， 你幫我紉上這針。 ⑥我們曾經(jīng)在公共汽車上與人爭吵 ， 為了座位為了擁擠的碰撞。是誰把它們采來 —— 從哪里采來又為什么要插在這公共汽車的窗縫里呢？怨氣沖天的乘客實在難以看見這小小花束的存在 ， 可當你發(fā)現(xiàn)了它們才意識到胸中的怒氣是多么的沒有必要 ， 才恍然悟出 ， 這破舊不堪的汽車上 ， 只因有了這微小的花 ， 它行駛過的街道便足可以稱為花的街了。 (2分 ) 她抬起頭來 ， 跟前的老人白發(fā)蒼蒼 ， 他那蒼老的手上 ， 顫顫巍巍地捏著一枚小針。表意簡潔含蓄 ， 耐人尋味。 要求：①說真話，敘真事，抒發(fā)真情實感。 D選項里“引吭高歌”的“吭”正確的讀音是“ h225。第一空 ， 根據(jù)所提到的諸多“藝術形式”應該使用“呈現(xiàn)” ， 排除 BC兩項；根據(jù)句子的內(nèi)容和語感可判斷第二空“啟迪”比“啟發(fā)”意義更深刻 ， 所以答案為 A。分析句子間在內(nèi)容上的關聯(lián)性 ， 首先發(fā)現(xiàn) ④兩句一正一反 ， 先說沒有塵埃會怎樣即④和塵埃是怎樣發(fā)揮作用的 。 6. ( C )【解析】 《今天 ， 我們豪邁受閱》是一篇新聞通信。 (白居易《錢塘湖春行》 ) (4)__冰霜正慘凄 __，終歲常端正。共享單車是為了方便市民出行的公共資源 ， 更是改善我們生活環(huán)境的重要措施 ， 每個市民有責任保護和愛惜它 ， 我們應該發(fā)揮好共享單車的作用 ， 文明出行 ， 健康出行。詩人在現(xiàn)實中找不到相知相識的朋友 ， 那就只好追懷伯夷、叔齊那樣不食周粟、上山釆薇的隱逸之士 ， 可見詩人內(nèi)心的無奈和痛苦。 15 每當春冬之際 ， 三峽的景象格外美麗 ， 江水滔滔 ， 魚兒在其中歡唱 ， 樹木茂盛 不受拘束任意生長 ， 山勢高聳 ， 青草茂盛 ， 色彩鮮艷 ， 生機勃勃。 __ 18． “輕輕搖搖頭”是感嘆逆境帶給自己的痛苦、磨難和深思 ， “莞爾一笑”是因為走過逆境 ，自己會變得更加沉靜而堅毅 ， 變得更加沉穩(wěn)而成熟 ， 會賜予自己 一筆豐厚的精神財富。 __ 21． 作者的同學的自白是自己因遭遇不幸而想到自 殺 ， 后因遇到向她求助的老人開始了新的生活；作者的自白是不管生活遇到多大的不幸或煩惱 ， 都應坦然樂觀地面對。 24． 結(jié)構(gòu) 上總結(jié)全文 ， 畫龍點睛；內(nèi)容上表達了作者積極樂觀的生活態(tài)度 ， 給人啟迪和教益。 __因為這微小的花 ， 能安撫人們憤怒和不安的心靈 ， 人們能感受到生命的溫馨 ， 所以這條街道也充滿了溫馨和幸福。 __這句話富有哲理 ， 告訴我們生命中有很多偶然性和不確定性 ， 它們不因我們的想象而改變 ， 這使我們無法預料 ， 所以我們要用一顆積極向上的心態(tài)來面對。 這句話是對老人肖像和動作的描寫 ， 準確地寫出老人的年邁和動作的艱難 ， 寫出老人向作者的同學求助的原因 ， 為下文作者的同學開始新的生活作鋪墊。 20． 不矛盾。 16． 寫“山” ， 突出連綿不斷 ， 遮天蔽日的特點 (連綿高峻 )；寫“水” ， 突出夏季水流洶涌 (或：壯美 )， 春冬之水的清澈 (或：秀美 )。 (2 分 ) ( 有時 )( 飛奔的馬 ) ， 山高草盛 ， 實在有很多樂趣。 12． 感情：尾聯(lián)表達了詩人心念仕途卻又自知難以顯達的苦悶和悵惘 心情 ， 并露出欲學伯夷、叔齊隱居避世的意向。 (6)請寫 出古詩詞中連續(xù)的兩句描寫戰(zhàn)爭的名句： __秦時明月漢時關 __， __萬里長征人未還 __。 (王維《使至塞上》 ) (2)__仍憐故鄉(xiāng)水 __，萬里送行舟。其他三句具體闡釋了原因 ， 第 句說“有了塵?！钡涂站投嗔艘粚颖Ｗo膜 ，第 句又對“保護膜”做了進一步的闡釋 ， 第⑤句緊 承第 句進一步闡釋“云層”的作用 ， 應放在句末。 5. ( C )【解析】本題考查語言表達連貫的能力。 2. ( D )【解析】 A選項里“前峰”的“峰”正確的寫法是“鋒”； B選項里“平果”的“平”正確的寫法是“蘋”； C選項里“眼花撩亂”的“撩”正確的寫法是“繚 ”；故選 D 3. ( A ) 【解析】試題分析：依次填詞語 ， 先要分析詞本身的意思 ， 根 據(jù)語境判斷選用 ， 要分析句子之間的關系、句子中成分搭配的關系、修飾語與中心語的關系。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 ③只因有了這微小的花 ， 它行駛過的街道便足可以稱為花的街了。 (4分 ) 精美語句 我的賞析 ①有時候這話如同夢一樣地不真實 ， 卻又真實得不像夢。 ⑧假若人生不過是長街上的
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