【摘要】 創(chuàng)新教案 教學(xué)目標(biāo) ，學(xué)會“拇、弦”等1４個會認(rèn)字，理解字義，識記字形；正確書寫“拇、搔”等15個會寫字；正確讀寫“搔癢、窈窕、愛憎、養(yǎng)尊處優(yōu)”等詞語。 ，感受語言的風(fēng)趣，概括課文主要內(nèi)容，...
2025-10-16 13:15
【摘要】《手指》公開課教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。?、借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語?！ 。病⒘私庹n文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于考慮，從司空見慣的事物中得到啟示的習(xí)慣?！ 。场⒂懈星榈睦首x課文，了解五個手指的各自特點，體會到任何事物都各有所長，各有所短的道理?！菊n前準(zhǔn)備】 ?。薄⒄n前選讀關(guān)于手指的小謎語，總結(jié)時使用音樂，寓言小故事等試著
2025-08-05 01:25
【摘要】第一篇：幼兒園小班手指游戲：手指做飯 幼兒園小班手指游戲：手指做飯 切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)。 搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運動)。 包包餃子(三指并起,上下運...
2025-10-12 10:17
【摘要】1 春光染綠我們雙腳 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字，理解繩子組成的詞語； 2、領(lǐng)會詩句內(nèi)容，理解春光染綠我們雙腳的意思。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；能用提供 的詞語...
2025-09-12 23:53
【摘要】綠1作者介紹2寫作背景3立意謀篇4語言特色5問題思考朱自清其人其事朱自清（1898—1948），字佩弦，生于江蘇東?？h，長于揚州，自稱“我是揚州人”。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位著名的詩人、作家、學(xué)者，也是我國現(xiàn)代史上的一位著名的民主戰(zhàn)士。他出身于一個沒落的封建士大夫家
2024-11-28 00:59
【摘要】5.手指廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文六年級下冊豐子愷，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷入選小學(xué)課本內(nèi)容《白鵝》《手指》
2025-10-31 06:23
【摘要】第一篇：手指游戲 :手指睡覺 老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲），老二睡了（食指彎曲）。大個子睡了（中指彎曲）。你睡了（無名指彎曲）。 我睡了大家都睡了。（小指彎曲，同時兩手心轉(zhuǎn)向下方）。小不點醒...
2025-09-27 04:33
【摘要】第一篇：手指操 一家人 大拇指爸爸睡著了 食指媽媽睡著了 中指哥哥睡著了 無名指姐姐睡著了 小指寶寶睡著了 噓！全家靜悄悄 小只寶寶睡醒了 無名指姐姐睡醒了 中指哥哥睡醒了 食指...
2025-09-27 04:50
【摘要】耳朵上的綠星星西師大版二年級語文下冊胸祝賀漂鏡善鼠戴玫瑰松鼠漂亮胸前戴花祝賀鏡子善良螢火蟲甜滋滋驚訝“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很不錯?！薄罢欢浼t玫瑰別在胸前，一定很好看。”“別摘我,別摘
2024-12-13 11:10
【摘要】第一篇：幼兒園托班手指游戲精選2 幼兒園托班手指游戲精選2 課堂上，幼兒注意力不集中，顯得有點不安分，此時，若能讓幼兒玩玩手指游戲，活躍一下課堂氣氛，能有效的調(diào)動幼兒的積極性，教學(xué)效果會更明顯。以...
2025-10-12 00:49
【摘要】第一篇：手指謠教案《5根手指》 手指謠（5個手指） 活動目標(biāo)： 1、說兒歌配動作，使幼兒手口協(xié)調(diào)。 2、認(rèn)識手指，喜歡有一雙能干的手。 3、促進幼兒小肌肉的發(fā)展 活動準(zhǔn)備： 自制手指套若...
2025-10-19 12:00
【摘要】囚綠記制作人：南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤?賞綠喜悅滿足?囚?囚綠愛綠至極?綠?放綠點明主旨?記?思綠惦念牽掛?
2024-11-18 15:21
【摘要】第一篇：幼兒手指謠 幼兒手指謠 1．一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身...
2025-10-04 22:27
【摘要】第一篇：幼兒手指操 幼兒園48種手指操不得不珍藏 很好玩的手指操 1《小烏龜》 小烏龜，不說話，（左拳疊在右拳上） 背著厚殼爬爬爬，（右手伸出大拇指點2下） 爬到水里會游泳，（左右晃動） ...
2025-09-27 03:19
【摘要】第一篇：小班手指謠 手指謠 （1）抓住,放開,,放開,,放開，,,放開,,放開,,放開,藏到后面不出來、不出來。（2）師:123 幼兒::456 幼兒::789幼兒:我休息.(孩子們說完趴桌子...
2025-10-16 16:29
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