6我的學(xué)習(xí)生活演講稿(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ” 等等。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系， **要么有文憑，要么有才能（技能）。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。 還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 好了，我今天的演講也到此為止了。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間 “ 充電 ” ，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。 第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。文憑只是本科；關(guān)系， 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么。 我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。 是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前 進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢。 珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生 路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
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