6小學(xué)精神文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)五篇(文件)
【正文】 與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過(guò)程公開(kāi)化、公開(kāi)內(nèi)容具體化、公開(kāi) 時(shí)間及時(shí)化。近幾年來(lái)，在上級(jí)行政主管部門直接傾斜和關(guān)心下，學(xué)校先后投入數(shù)萬(wàn)多元推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)，綠化覆蓋率達(dá)到 %以上。經(jīng)過(guò)有 5 力的整治，確保了校園操場(chǎng)、走廊，教室衛(wèi)生的清潔。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)專項(xiàng)治理的重點(diǎn)部位做了詳細(xì)安排，為 綜合治理社會(huì)環(huán)境盡心盡責(zé)。校長(zhǎng)與各班主任、各任課教師簽訂教育教學(xué)安全 責(zé)任狀、交通安全責(zé)任狀，并在寒假將至?xí)r，協(xié)同政府相關(guān)職能部門共商學(xué)生安全工作，分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作， 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 形成家校配合，齊抓共管的局面。 成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)還需創(chuàng)造。 謝謝大家。在今后的工作中 ，我們將堅(jiān)持改革，堅(jiān)持發(fā)展，在教師管理、學(xué)生管理、校園管理、教學(xué)管理、后勤管理中進(jìn)一步大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德；進(jìn)一步大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德，在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動(dòng)力，又有活力、各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。開(kāi)學(xué)初積極宣傳禽流感的預(yù)防知識(shí)，積極開(kāi)展麻疹、風(fēng)疹的預(yù)防工作，積極做好衛(wèi)生安全工作。各班出專刊，學(xué)校掛標(biāo)語(yǔ)，還通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播，國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，班主任必須利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容都必須記錄在冊(cè)；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校；對(duì)值周教師，學(xué)校要求課間、午休時(shí)間一定要進(jìn)行
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