6團(tuán)縣委書(shū)記黨性分析材料(文件)
【正文】 我監(jiān)督、自我提高。由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè) 別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。主要根源表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是過(guò)高地估計(jì)自己，估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w；二是認(rèn)為抓紀(jì)檢、是可有可無(wú)的工作，工作難展開(kāi)，難出成效，吃虧不討好；三是認(rèn)為在黨校工作長(zhǎng)，人混老了，與大學(xué)同學(xué)比，無(wú)論在社會(huì)地位方面還是在 經(jīng)濟(jì)收入方面都是末名，總覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人，加之自己身體狀況差，由此帶來(lái)了 “ 混混 ” 思想，帶來(lái)了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面： 深化學(xué)習(xí)，提高自己。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新水平。 。 成才不自在，自在不成才 。把為群眾、為青少年 、為基層搞好服務(wù)視為自己的天職，發(fā)揚(yáng) 認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好 的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實(shí)干，樹(shù)好形象，為共青團(tuán)的旗幟增光添彩。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢(shì)。以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪，說(shuō)白了，還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。一是只顧工作，不顧政治理論 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研
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