6縣關(guān)工委主任先進(jìn)事跡材料(文件)
【正文】 “5+2=0” 的現(xiàn)象，他帶領(lǐng)班子發(fā)動(dòng)各級(jí)關(guān)工組織和廣大 “ 五老 ” 利用星期六日和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)閱覽、文體活動(dòng)、興趣班培訓(xùn)，參觀教 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 育基地等形式開(kāi)展校外教育活動(dòng)，使學(xué)生一周五天在校學(xué)習(xí)成果不至于星期六日 2 天社會(huì)不良風(fēng)氣影響所抵消，這既豐富了學(xué)生校外活動(dòng)內(nèi)容，又使學(xué)生學(xué)習(xí)成果得到鞏固和提高。每年培訓(xùn)班結(jié)束后，他又帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難。 三、熱心幫扶，奉獻(xiàn)一片關(guān)愛(ài)心 陳立明同志在工作中，以一個(gè)老共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和一個(gè)長(zhǎng)者的愛(ài)心關(guān)注著一群青少年弱勢(shì)群體。他還帶隊(duì)到江門、惠州有關(guān)職校了解他們的學(xué)習(xí)情況，為他們送上一片愛(ài)心。他還時(shí)常用電話短信與這些學(xué)生聯(lián)系，鼓勵(lì)他們要懂珍惜，好好讀書(shū)，掌握知識(shí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)。他以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，主動(dòng)與派出所、民政、教育、衛(wèi)生等部門聯(lián)系，為這些殘疾孤兒解決了入戶、醫(yī)保、就讀等問(wèn)題。 陳立明同志就這樣 10 年如一日，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘在青少年成長(zhǎng)沃土中，和他一起工作的同志都被他那種嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、正直、坦誠(chéng)的作風(fēng)所感染，被他那種同情弱者，樂(lè)于助人的愛(ài)心 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 所感動(dòng) 。 總之，他每到一處都細(xì)心觀察，用心幫人，一次他和班子的同志下基層檢查指導(dǎo)關(guān)工工作，發(fā)現(xiàn)二名孤兒沒(méi)有得到掛扶單位幫扶時(shí)便立即與該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，督促相關(guān)單位盡快落實(shí)了幫扶措施， 2024 年他回老家，了解到村里一名癱瘓多年的殘疾青年和一名嚴(yán)重智障兒童沒(méi)有得到國(guó)家政策的優(yōu)待時(shí)，及時(shí)幫助這二名殘疾人的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人，將二名 殘疾人送縣殘聯(lián) XX 縣區(qū)醫(yī)院辦理登記，評(píng)殘等手續(xù)，經(jīng)有關(guān)部門嚴(yán)格審核
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