6五找個人自我剖析材料(文件)
【正文】 缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作忙上有時也 有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需要加強(qiáng)，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。 從工作落實(shí)上找差距， 作為一名教師，我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內(nèi)在的。工作上要積極開拓創(chuàng)新，牢固樹立爭一流的思 第 6 頁 共 7 頁 想，對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意 ，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名任課教師及班主任，沒能主動去管理教育學(xué)生，問題發(fā)生了才去教育管理?？朔殡y情緒積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 。 （ 3）人際關(guān)系方面，對人應(yīng)該更加熱情和真誠，協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系 。在工作中，通 第 7 頁 共 7 頁 過學(xué)習(xí)計(jì)生法律、法 規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。具體來說主要從以下幾個方面入手： （ 1）學(xué)習(xí)方面，克服惰性，爭取積極、主動 。工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。面對學(xué)生新情況新問題考慮得少 。對照自己，我覺得這個目標(biāo)對于我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到，但我一直在努力。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題，沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些所謂的問題孩子不是那么了解，沒有主動去與學(xué)生及其家長溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比
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