6五四活動總結(jié)寫作指導(dǎo)(文件)
【正文】 現(xiàn)了一點小小的 混亂。首先在全校升旗大 會上發(fā)表倡議，然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報并對餐廳的學(xué)生進(jìn)餐管理，對浪費的現(xiàn)象進(jìn)行了報道。XX 縣區(qū)團(tuán)委書記李青青、 XX 縣區(qū)團(tuán)委副書記王西峰等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加里本次活動。同時主講教師孫金堂通過政協(xié)委員姚明的奮斗事跡作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極發(fā)揚我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮力拼搏，勇往直前，努力學(xué)習(xí)，力爭早日為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。在 4 月 28 日晚上七點半在多媒體教 室404 舉行了以紀(jì)念五四運動 xx 周年的觀看影片活動。第二環(huán)節(jié)，每個團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片 。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有： 關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷 ， 如何繼承和弘揚五四 39。 第 12 頁 共 12 頁 并且，在此次活動上，團(tuán)員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿。 。同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。的精神 及 在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起 等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿４蠹乙恢抡J(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。 其中分三個環(huán)節(jié)。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。通過我校組織的多項教育活動，在學(xué)生中營造出積極向上的青春氛圍，為學(xué)生建立用于勇于拼搏的人生動力，從而傳承生生不息的五四精神。 四、啟動 “ 抓學(xué)習(xí)重修養(yǎng)強素質(zhì) ” 學(xué)習(xí)教育活動 第 10 頁 共 12 頁 5月 2日我校組織各班先進(jìn)的團(tuán)員干部在多功能廳召開了一次黨課學(xué)習(xí)。 二、開展 “ 銘記責(zé)任放飛夢想 ” 十八歲成人禮活動 4月我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織高三學(xué)生開展了 “ 銘記責(zé)任放飛夢想 ” 十八歲成人禮，整個儀式上通過帶領(lǐng)學(xué)生重溫團(tuán)旗下宣誓、各位班主任老師進(jìn)行青春寄語等形式，讓學(xué)生接受理想信念教育和感恩教育，使其認(rèn)識到自認(rèn)的責(zé)任，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和青年自豪感、責(zé)任感，牢記青春使命，從而建立正確的人生觀，價值觀。從 4 月下旬開始組織了 第 9 頁 共 12 頁 多項學(xué)生的教育運動。 【活動不足】 由于今天的天氣原因，使我們班原定的一些在戶外的活動不能展現(xiàn)出來。這次活動之后，我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負(fù)的 第 8 頁 共 12 頁 歷史責(zé)任。
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