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正文內(nèi)容

班級(jí)團(tuán)支部申請(qǐng)書(文件)

 

【正文】 部就以 正確認(rèn)識(shí)中職學(xué)習(xí) 為契機(jī),讓大家重新認(rèn)識(shí)中職的學(xué)習(xí)。針對(duì)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)初等數(shù)學(xué)的跨度大普遍難學(xué)的問(wèn)題,我們 專門組織了高數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的成員對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo),提高支部整體數(shù)學(xué)水平。另一方面我們鼓勵(lì)大家開拓眼界,關(guān)注課堂以外,積極參加各類競(jìng)賽。我們同樣生在神州大地上,長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下雖然每個(gè)人有不同的經(jīng)濟(jì)條件,但我們沒(méi)有理由因此失去任何一個(gè)同學(xué)。 申請(qǐng)人: 日期: XX 年 XX 月 XX 日 班級(jí)團(tuán)支部申請(qǐng)書篇 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) : 您好 !我 是建筑工程系建工 xxxx 班的學(xué)生 xxx,現(xiàn)擔(dān)任建工班體育委員。大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請(qǐng)書。 二 :學(xué)習(xí)方面 學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),我不僅認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請(qǐng)書。在我的努力下,大一大二各學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)。課于時(shí)間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳,豐富知識(shí),擴(kuò)大視野。工作中,我認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長(zhǎng)和其他的班委的努力下,成功的組織同學(xué)們參加學(xué)院的籃球賽,校運(yùn)會(huì),羽毛球比賽等集體活動(dòng),帶來(lái)了歡樂(lè)和增加了凝聚力。我們堅(jiān)信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,建工二班的明天一定更美好。大一剛剛開學(xué)時(shí)我加入了體育部,大一下學(xué)期,學(xué)院青協(xié)組織獻(xiàn)血活動(dòng),我積極參加。與其他的班委多長(zhǎng)組織課余活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心、骨干作用 。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人 :xxx xx 年 xx 月 xx 日 。并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀 的成績(jī)。此外,我也曾利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,如網(wǎng)絡(luò)管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這一年中,我利用自己的特長(zhǎng)幫助同學(xué)維修電腦、進(jìn)行電腦維護(hù)、傳授電腦 的正確使用方法以及幫助選購(gòu)電腦。在班級(jí)里我是一名模范班干。得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。在開學(xué)初,我就競(jìng)選了班級(jí)體育委員。我的特長(zhǎng)在計(jì)算 機(jī)方面。子曰 :“ 溫故而知新 ” 。這些成績(jī)的取得于我們班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是分不開的。 一 :思想方面 我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想。這兩年里,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作,我都取得了一定的成績(jī)。在支部的幫助下,所有貧困生都發(fā)揚(yáng)了不等不靠的精神,他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用自己的行動(dòng)和成績(jī)得到了同學(xué)們的尊重。他們背負(fù)著沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),心理壓力可想而知。一份耕耘一份收獲是我們行動(dòng)的信仰,戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎也是支部成員的座右銘,當(dāng)我們的一些努力開始顯現(xiàn)效果時(shí)我們更時(shí)抓緊了支部學(xué)風(fēng)的建設(shè)。不少同學(xué)否定了高中流行的 :進(jìn)中職不用學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 五、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是社會(huì) 賦予學(xué)生的神圣使命,一名當(dāng)代學(xué)生只有掌握了豐富而有底蘊(yùn)的科學(xué)文化知識(shí),才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代決勝千里 。每次團(tuán)會(huì)上,我們都穿插著給大家講些黨的基本知識(shí)或介紹有關(guān)申請(qǐng)入黨的步驟,鼓勵(lì)優(yōu)秀的團(tuán)員向黨組織靠攏,主動(dòng)幫助他們解決問(wèn)題。我們一直把
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