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春季小學(xué)教學(xué)工作計劃模板(文件)

2025-09-16 14:26 上一頁面

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【正文】 斷改善我校的外觀形象。 學(xué)年統(tǒng)考成績保四。 深化遠(yuǎn)程教育工作,按上級要求落實遠(yuǎn)程教育工作。 (每學(xué)期各 4 次 ) (3)教研活動資料,含教師電教運(yùn)用反思 (每人每學(xué)期一篇 )、教師個人計算機(jī)文件夾。 (案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學(xué)考試資料。 以班主任為主線,學(xué)科教師配合,打造高效團(tuán)隊。 二、搞好日常教學(xué)工作,形成教學(xué)特色 為了全面系統(tǒng)地提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,正常駛?cè)胍?guī)范軌道,特分學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。每學(xué)期進(jìn)行一次作文教學(xué)總結(jié)。每學(xué)期師生進(jìn)行兩次讀書交流活動。 B、書法教師每周上好寫字輔導(dǎo)課,并運(yùn)用專欄每天講解一個字的寫法。 數(shù)學(xué)學(xué)科 (2)研發(fā)數(shù)學(xué)日記,通過宣傳、學(xué)習(xí)等形式,把語文與數(shù)學(xué)兩大學(xué)科進(jìn)行整合、聯(lián)姻,用語言的方式記錄學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。 (3)教研內(nèi)容:英語后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化 (4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):雙語學(xué)習(xí) 體藝教學(xué) (1)規(guī)范體藝常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,關(guān)注課堂教學(xué)滲透,有計劃實施體藝戰(zhàn)略。 (3)積極探索遠(yuǎn)教管理體系,遠(yuǎn)教工作列入日常管理范圍。 遠(yuǎn)教工作 (1)重視遠(yuǎn)教工作的開展,整合學(xué)科與信息技術(shù),提供多媒體教學(xué)有利條件,實行多媒體教學(xué)周課程表,并做好資料保存。本學(xué)期要 求分類每周一次英語小作文練筆,師生共寫,共同成長。 B、數(shù)學(xué)日記大家談,并嘗試性地進(jìn)行撰寫。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。 (2)扎實做好 “ 中華經(jīng)典誦讀 ” 、 “ 楹聯(lián)實驗班 ” 、 “ 品格教育實驗班 ” 三個實驗班的實施,彰顯實驗教學(xué)優(yōu)勢。 每生每學(xué)期至少讀 2 本完整的書 。 A、繼續(xù)堅持實行作文日記平?;?,推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進(jìn)課,完善落實學(xué)生教師評價體系。 重視常識學(xué)科建設(shè),做到精講扎實有效。 搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。 (4)空中英語使用記錄。 附:資料收集目錄: (1)校本培訓(xùn)計劃及記載。 狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理, (以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn) ) 加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)及校本課程 (寫字、經(jīng)典誦讀 )的管理。 二、工作目標(biāo): 抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性 。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。一本好教案,一個好案例,一堂優(yōu)質(zhì)課,一個好課件,一篇好論文,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,從而提高教師的教研水平。 注重
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