教師公開課心得感想模板7篇(文件)
【正文】 有課件，那節(jié)課可以說(shuō)上的很砸，自己講著講著都想下講臺(tái)，下來(lái)之后，心跳的很快。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，課上的好壞已不是最重要的，我的目的是想通過一次又一次的公開課活動(dòng)，使自己進(jìn)步一點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)。 我想：作為新一代的年輕教師，我會(huì)盡快成長(zhǎng)起來(lái)，不會(huì)怕挫折和困難，會(huì)敢于面對(duì)。 ② 、游戲引入，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，通過彩花、彩旗活動(dòng)，初步對(duì) “ 有規(guī)律 ” 和 “ 無(wú)規(guī)律 ” 的兩組圖形形成了直接體驗(yàn)，體現(xiàn)出了規(guī)律的優(yōu)越性，引起學(xué)生的好奇，激發(fā)了學(xué)生 的學(xué)習(xí)愿望。還有老師語(yǔ)言要有激情，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛才會(huì)很濃。也就是創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，知道學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)的方法。課標(biāo)中提出：數(shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景。 1999 年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡 4519 人，受傷 12045 人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們大家的生命，讓我們大家心中燃起生命的火焰。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的。所以，為了你自己的生命，請(qǐng)遵守交通安全！ 教師公開課心得感想模板（篇 6） 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80%的意 外傷害事故是可以避免的。 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧 。 記得有一個(gè)。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問： “ 你們會(huì)不會(huì)啊 ?” 學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆 ?? 無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼 此的生命吧 ! 教師公開課心得感想模板（篇 7） 新頒布的民法典，系統(tǒng)整合了新中國(guó)成立 70 多年來(lái)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范，對(duì)更好推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，更好保障人民權(quán)益，具有重要意義。 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)民法典。民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的法典。正人者先正己，律人者先律己。 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭維護(hù)民法典。 民法典是滿足人民對(duì)美好生活新期待必備的法典 。而嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高司法公信力，是維護(hù)民法典權(quán)威的有效手段。提高政治站位，不鋌而走險(xiǎn)，不打法律擦邊球，深刻認(rèn)識(shí)到依法治理才是最可靠、最穩(wěn)定、最長(zhǎng)久的治理。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭強(qiáng)化宣傳，通 過電視、廣播、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開展專家講座、進(jìn)行案例解讀等多種方式把民法典各條各款講深講透，宣傳到位，做到家喻戶曉，讓民法典走到真正群眾身邊、走進(jìn)群眾心里，在遇到困難和問題時(shí)，主動(dòng)拿起法律武器保障自己的合法權(quán)益。各級(jí)各領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中研討交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方式，仔細(xì)鉆研了解，做到相關(guān)法典條款了然于胸，為熟練運(yùn)用民法典維護(hù)人民群眾合法權(quán)益奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在民法典的實(shí)施過程中，一定要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè) “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。 ” 雖然 這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。 嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車。 紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年 3 月 28日中小學(xué)生安全教育日主題定為 “ 增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 ” 。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳
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