新學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿(文件)
【正文】 悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，良好的開(kāi)始是成功的一半。初一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人 !我們期盼你們成功 ! 初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。因此，應(yīng)對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們必須要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高潛力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。 “ 男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還 ” 。 因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。我們明白，是 99%的汗水加 1%的靈感等于成功 。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的期望，我們更滿載著自己的宏偉理想。為了我們的理想， “ 衣帶漸寬終不悔 ” 。 在未來(lái)的三年里，我們需要老師的幫助，需要老師們給予的指導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。軍事訓(xùn)練我們已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，我想同學(xué)們都深有體會(huì)。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行 ! “ 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽 ” ，同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與 奮斗。 二、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生 俗話說(shuō)： “ 無(wú)規(guī)矩，不成方圓 ” ，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，為此，我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課 。以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，上放學(xué)不騎摩托車和電動(dòng)自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地 (野外的水池、河流、水坑等 )游泳、戲水。部分青少年厭學(xué)憤世，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。讓我們從 點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想某一中美好的明天。 同學(xué)們， “ 重安全、守紀(jì)律、講效率 ” 是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。 六、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活 科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來(lái)自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì)成員的矛盾 。 今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時(shí)上報(bào)教育行政部門。 三、學(xué)會(huì)寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系 同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。 謝謝大家 ! 新學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿 6 尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著新的夢(mèng)想。同時(shí)，我們會(huì)均衡發(fā)展，不會(huì)讓老師擔(dān)心。我是高一 ~班的 ~~~。 ” 我們相信： 只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨但是的山，就
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