教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿7篇(文件)
【正文】 的為人、處事、學(xué)習(xí)和生活等諸多方面都具有熏陶作用，會潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。教師要清廉，公正，有愛心，唯有如此，學(xué)生才能敬其師，信其道。 孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般 清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。親愛的老師們，孟子曰：路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。無論歷 史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。 澤口小學(xué)王叔軍校長嚴(yán)于律己，廉潔奉公做廉政的楷模，領(lǐng)導(dǎo)全校領(lǐng)導(dǎo)和教師，加強(qiáng)教育廉政建設(shè)，打造廉政校園。 湖北山區(qū)的胡安梅老師，她在父親病逝后，繼承父親的遺愿，義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。 當(dāng)全國各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后，胡安梅沒有只想到自己脫貧，而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站，設(shè)立 “ 胡安梅教育基金 ” ，以獎勵那些扎根山村教育的老師們。 在這里，我想講述一件在我從教生涯中記憶深刻的事情。我看在眼里 ，急在心里，在多次家訪后，我便承擔(dān)起了老師與家長的雙重義務(wù)。孩子的點滴進(jìn)步就是我無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的最大回報?；氐郊視r，看到年幼的兒子已經(jīng)趴在書桌上睡著了，右手上還拿著寫字的鉛筆，稚嫩的小臉上哭過的淚痕清晰可見，淚水又一次模糊了我的雙眼。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿意做一名忠誠的衛(wèi)士，用青春的激情，撞響廉政建設(shè)的大呂黃鐘；我愿做一個小小的音符，將我的青春溶入廉政建設(shè)的壯美旋律，譜寫出潛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育的華彩樂章。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選 “ 中國十大女杰 ” ，正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的，深深打動了全國人民的心。我們應(yīng)該懂得 “ 廉潔 ” 就是勤儉節(jié)約，潔身自好，自律自強(qiáng)，更應(yīng)該弘揚(yáng) “ 敬廉崇潔 ” 的精神。人民公仆孔繁森，廉潔從政，鞠躬盡瘁的工作作風(fēng)，贏得了廣大群眾的贊譽(yù) 。正因為如此，他們受到了百姓的崇敬和愛戴。是的，無論歷史如 何變遷，時代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是社會的呼喚，人民的期盼。作為教師的我們，更應(yīng)廉潔自律，淡泊名利，讓廉潔之花綻滿校園。就是淡泊名利，不圖回報的淡然 。劉全喜老師近花甲，卻還在一線忘我的工作，不但勇挑重?fù)?dān)，而且成績名列前茅。作為教師，雖然只有一疊本子，卻能把學(xué)生知識的長城壘起 。啊 !教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來 。既然選擇了教師，我們義無反顧，風(fēng)雨兼程，在教育這片沃土上，辛勤耕耘，為學(xué)生播撒愛的陽光雨露。 “ 儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教 ” ，作為教師， “ 心底無私天地寬 ” 。雖然只有一張辦公桌，卻是播種陽光的開闊地。身患疾病的小芳老師硬是堅持為學(xué)生上課，直到暈倒在講臺上，才去醫(yī)院做手術(shù)。就是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的無私奉獻(xiàn)。 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 這就是教師獻(xiàn)身精神的生動寫照。 中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。是他們，讓我有了做人的更高追求 。他們清政廉潔，務(wù)實為民，把 “ 廉潔 ” 二字牢記在心中，踐行在言行中。今天，我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。 而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞??！甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！ 親愛的同行們，孟子曰： “ 路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔 —— 永遠(yuǎn)是時代的呼喚，廉潔 ——永遠(yuǎn)是人民的期盼！ 社會的發(fā)展肯定夾帶著不良的東西向前滾動，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時，越來越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。聽到 這句話時，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我對他說： “ 每一名學(xué)生都是老師的孩子，母親怎能放棄自己的孩子呢？ ” 無私奉獻(xiàn)育桃李，廉潔從教鑄師魂。由于丈夫經(jīng)常在外地出差，家里又無老人帶孩子，我的孩子從上小學(xué)一年級起，瘦弱的肩頭就背著大大的書包，踏上了早出晚歸、獨來獨往的乘車上學(xué)之路。 無私的愛贏得的是與學(xué)生心靈的交融。由于家境貧寒，他身穿的衣服總是很破舊，更別說穿一件像樣的新衣服，他看人的眼神中總是透出深深的自卑。 時光荏苒 ，掐指算來，
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