幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案策劃書(shū)(優(yōu)秀8篇)(文件)
【正文】 (大椅子和小椅子 ) 請(qǐng)你找找那把椅子要大，那把椅子要小。 (大頭頭盔和小頭盔 )看看現(xiàn)在是哪個(gè)頭盔要大，哪個(gè)頭盔要小 (學(xué)習(xí)量詞： 個(gè) ) 二、分辨圖片中的大小 我們小一班的小朋友真厲害 !來(lái)自己表?yè)P(yáng)一下自己。你幫它們找的時(shí)候 要記得大大熊是用大東西，小小熊是用小東西的。 (出示黏紙 ) 三、操作 教師提醒幼兒要一個(gè)一個(gè)找過(guò)去，不要漏掉了。 幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案策劃書(shū)篇 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) . 通過(guò)游戲，鍛煉反應(yīng)力及身體動(dòng)作的敏捷性。奪球的過(guò)程中，要多動(dòng)腦筋，不能推拉別人或者硬搶。 幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案策劃書(shū)篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 在數(shù)量比較中了解數(shù)字大表示數(shù)量多，數(shù)字小表示數(shù)量少，理解數(shù)的實(shí)際意義。頭像若干 。 幼兒操作并互相檢查。 提問(wèn)：一個(gè)星期，我們到幼兒園幾天，我們每天都吃一種水果需要幾種水果 ? 小結(jié)：我們需要共同選出 5 種大家都比較喜歡吃的水果 ) (出示統(tǒng)計(jì)表 )共同回憶果籃中的水果。今天我們已幫廚房選好了下周我們喜歡的水果。 2. 愿意想像和制作民間藝術(shù)品。 3. 準(zhǔn)備畫(huà)筆，彩紙，剪刀等材料和制作工具。 1. 幼兒向同伴介紹自己熟悉的民間藝術(shù)作品。 四 .展示幼兒的作品，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)作品，欣賞作品美。 三 .幼兒分組活動(dòng)： 1. 教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣，選擇不同的內(nèi)容。 教師以講解員的身份向幼兒介紹民間藝術(shù)作坊中的作品，告訴幼兒名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒看一看這些作品的內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 師生共同收集各種民間藝術(shù)作品，如：中國(guó)結(jié)、泥塑、紙藝創(chuàng)等，分類(lèi)布置成 “ 民間藝術(shù)作品坊 ” 。 四、延伸活動(dòng)：將結(jié)果告訴阿姨。 提問(wèn)：哪種水果，喜歡吃的人最多 ?你怎么看出來(lái)的 ? 小結(jié)：愛(ài)心多的表示數(shù)字大，也就是喜歡的人多 。現(xiàn)在請(qǐng)你找個(gè)好朋友把二個(gè) 喜歡的水果連在一起，找找 2 個(gè)人都喜歡吃的水果是什么，有幾種 ? 提問(wèn) ：兩個(gè)人喜歡吃的水果是什么 ? 小結(jié)：只要把水果盤(pán)子放在一起，找到你有、朋友也有的水果就是二個(gè)人都喜歡的水果。愛(ài)心等 活動(dòng)過(guò)程： 一、說(shuō)說(shuō)我喜歡吃的水果 (按數(shù)取物 ) 水果店里的水果 提問(wèn)：喜歡吃水果嗎 ?有沒(méi)有和爸爸媽媽一起去水果店里去選水果 ? 提問(wèn)：你知道現(xiàn)在水果店里有些什么水果 ?(幼兒泛說(shuō) ) 喜歡吃的水果 提問(wèn)：果籃里有幾種水果 ? 過(guò)渡語(yǔ)：阿姨每天要為我們準(zhǔn)備餐后水果，想了解你們喜歡吃什么。 活動(dòng)準(zhǔn)備：水果 ppt。鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲。 活動(dòng)過(guò)程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 形式 ：小組 1. 傳球游戲：幼兒分成兩隊(duì)，分別從
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