學校優(yōu)秀共青團員自我評價(文件)
【正文】 不成熟。近期也在用心的備考學士學位英語。用心主動的找事情做，為公司提出合理化的推薦。支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、 有總結。在實踐過程中，我用心履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的路線、方針、政策問題。學習之余，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。 在學習上，不僅僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業(yè)是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇于開展批評與自我批評。與班委會關系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家 、群眾、個人三者之間的利益關系。二是工作協(xié)調潛力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了必須的困難。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質
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