【正文】 ，注意紀(jì)律，精益求精。地面被烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上就會(huì)卷起一股熱浪。 當(dāng)然，軍訓(xùn)這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。 ” 意思是成 功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，伴隨著我們進(jìn)步的是教官的聲音變得越來(lái)越沙啞。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！穿上這身軍裝，成 為一名國(guó)防生就注定與普通生不一樣，我們要展現(xiàn)我們國(guó)防生的風(fēng)采。 大學(xué)生國(guó)防教育心得體會(huì)【篇 8】 作為當(dāng)今高校大學(xué)生，同樣在國(guó)防上有著不可推卸的義務(wù)。這其中，人們對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化的理解出現(xiàn)了傾斜。 貫徹執(zhí)行國(guó)防素質(zhì)教育成為全體高校大學(xué)生的共同責(zé)任，成為每一個(gè)高校大學(xué)生的自 覺(jué)行動(dòng)。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前 21 世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)興起、發(fā)展、變革與完善。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度 ?? 這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與，加強(qiáng)國(guó)防力量。我認(rèn)為更多的是需要我們自己去思考，找到那些或苦痛或歡笑背面的心得，讓它來(lái)好好指導(dǎo)我們今后的生活。軍訓(xùn)時(shí)如此威武，如此英姿颯爽的隊(duì)列動(dòng)作，如果沒(méi)有大家齊心協(xié)力地去做好是絕對(duì)沒(méi)有這么震撼的效果的；軍訓(xùn)時(shí)如此嘹亮，如此動(dòng)人心魄的慷慨軍歌，如果沒(méi)有大家忘情忘我地去呼喊是絕對(duì)沒(méi)有這么真心的掌聲。軍訓(xùn)期間，軍隊(duì)嚴(yán)格要求的紀(jì)律讓我們?cè)趦?nèi)務(wù)整理上一絲不茍。在今后的的國(guó)防生訓(xùn)練中，我相信仍是紀(jì)律是我們后備軍官戰(zhàn)斗力提升的重要保障。日后的生活仍然充滿了挑戰(zhàn)，在困難面前，我們要做的就是像 軍訓(xùn)期間一樣的堅(jiān)持，心想著再挺一會(huì)兒，再努力一下 ,我們就能換來(lái)別人得不到的收獲，取得有價(jià)值的成功！莫等閑，讓青春的力量發(fā)揮在勞累的學(xué)習(xí)和生活中，去打造一個(gè)屬于自己的未來(lái)。在時(shí)間充裕的大學(xué)生活中，我們還得多多學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，只有這樣，機(jī)遇來(lái)臨時(shí)我們才會(huì)充滿自信地去舉起手，大聲吶喊：我能！ 我們既要心懷謙卑地學(xué)習(xí)，又要當(dāng)仁不讓地表現(xiàn)，讓大家都知道，我是有能力的。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人民解放軍，沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沒(méi)有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功；或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó)，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家的 .欣欣向榮。這次神舟六號(hào)的上天，標(biāo)志著中國(guó)更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。現(xiàn)在我 們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了可以接過(guò)保衛(wèi)祖國(guó)的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘！我們要熱愛(ài)祖國(guó)，我們要保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓 “ 和平之花 ” 盛開(kāi)在每個(gè)人的心中。這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了 ! 在這次國(guó)防教育中，我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng)，讓我 有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。 這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是 教官和我共同努力的結(jié)果 !在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，多謝教官對(duì)我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦 !多謝 ! 大學(xué)生國(guó)防教育心得體會(huì)【篇 13】 地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的培育和宣傳，通過(guò)應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。 在此次演練中，我獲得了許多知識(shí)，比如：在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑，要先 抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍 事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不 屬于自己的資源，進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。因此，我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防的建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。 來(lái)到學(xué)校之后，老師發(fā)下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動(dòng)之情。第一課練軍姿，雙腳分開(kāi)六十度，四指并攏，貼緊雙腿。這平時(shí)看起來(lái)短暫的二十分鐘，此時(shí)不知為什么變得如此漫長(zhǎng)， 我咬著牙堅(jiān)持，終于結(jié)束了，大家慢 慢踏步，操場(chǎng)上 “ 慘聲連篇 ” 。教官一聲令下 “ 齊步走 ” 。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來(lái)，浸濕了迷彩服。我堅(jiān)信 “ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！ ” 因?yàn)榱? ” 。讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。教官看此情況，對(duì)我們開(kāi)始了 “ 魔鬼訓(xùn)練 ” ，原地踏步，不知踏了多少千次了。剛開(kāi)始，大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。無(wú)知的我此時(shí)還覺(jué)得小菜一碟。排好樂(lè)隊(duì)，大家整裝待發(fā)。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。其實(shí)，在地震真的降臨的時(shí)候，過(guò)程正是如此的，如果你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時(shí)候你就會(huì)不知所措的 地震培育要從娃娃抓起，通過(guò)培育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái) !我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué) ! 在這次國(guó)防教育中，我的體能提高了，我的 39