【正文】 的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務生中并不是一個出色的服務人員，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風行，自己心里還真有些不好意思。在這次時間中，我明白在去找工作前應先去了解情況，做好中分的準備，這樣既避免了浪費時間，也能夠提高成功率。就這樣，這次暑假在平淡中度過了。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生 社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。從區(qū)域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的 。今年共派出 6 個小分隊和 1 個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的實踐服務團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學院赴陽朔縣社會調查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許 多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。我院集中部分學生黨員 (干部 )、 入黨積極分子組成服務團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。(2)結合專業(yè)進行社會實踐。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。在食宿、安 全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬 的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。 和同事們交流，我也是對于社會的認知比以前多了很多，知道的確是很殘酷，不但是我目前所做的工作，也是同事們以前的一些經驗告訴我，無論是在什么樣的崗位，能力是非常重要的，如果做不好，那么就是被淘汰，有能力的人也是容易得到機會，去有更多的收獲讓我也是明白，作為學生，其實自己離并不是那么的遙遠，而且自己要學的地方也是有很多，除了工作經驗，自身的理論知識，一些能力都是可以在學校去得到鍛煉提升的，而兼職實踐結束，也是讓我看到自身很多的缺點，這些可能作為學生沒有什么太大的關系，但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工 作，得不到機會，也是容易被淘汰的，我也是要去作出改變。在這次實踐中，我學到了很多的東西，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這樣能夠積累一些社會經驗和工作經驗，現(xiàn)在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關工作經 驗的，所以我們在大學期間有過工作經驗的話，在競爭的時候會更有優(yōu)勢。如果沒有一個方向，就會不知道自己適合什么樣的工作，在找工作的時候，就不能只投一個崗位的，可能會浪費很多的時間，也會給自己增加很多的就業(yè)壓力?，F(xiàn)在的大學生的就業(yè)壓力越來越大，所以我們要不斷的提升自己的能力，才能在畢業(yè)之后找到工作。 這一次的社會實踐，我對自己的表現(xiàn)是很滿意的。遇到困難，我不再選擇逃避，而是會努力的克服 。 大學生暑假社會實踐活動心得體會感悟篇 8 一個暑假又過去了，這個假期在一家場子干雜活。才發(fā)現(xiàn)我們經管學院的各，個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做，要按著程序去做。在這個過程中最需要調整的就是心態(tài)。 (2)相關知識上的收獲 我由一個不熟悉工廠銷售物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關知識的了解熟悉。 。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的，在工作中 ，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進和加強。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調整。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關單據(jù)錄入審核以及轉送，重點商品管理等等，把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經過好多程序。使學到的計算機，營銷 渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。我感覺自己更加的適應了職場的環(huán)境，畢業(yè)的時候，不會因為一些挫折就會想放棄。雖然在工作的時候遇到了很多的困難，也遭受了一些挫折。在實踐的過程中，也能夠看到社會的每一面。 進行社會實踐也能夠讓我們大學生了解社會對我們的一些要求，用人單位對我們大學生的要求，把自己培養(yǎng)成一個社會需要 的人才。只有不斷的進行嘗試，才會知道自己適合什么樣的工作。平時也可以利用閑暇的時間，找一份兼職，既可以鍛煉自己，也能夠賺一點零花錢，一舉兩得。 大學生暑假社會實踐活動心得體會感悟篇 7 暑假已經快要結束了，學校即將開學。 大學生暑假社會實踐活動心得體會感悟篇 6 參加這次實踐，讓我也是過了一個充實的暑假，作為大一的一個結束，我也是在此次的實踐里面看到自己的所學，的確還有很多的方面要去進步，同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷，真的不是那么的輕松，只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備，那么以后立足在也是會更有把握一些，能在社會做的更好。 大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。 各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出 60 多篇不同內容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接 11 月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。