關(guān)于勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫6篇(文件)
【正文】 命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛 ! 勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! “ 小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。這一斗爭得到世界各國人民的支持。李素麗，北京 21 路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了 15 個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心 。敬業(yè)是對自己做的工作要有恭敬的態(tài)度，精業(yè)是對做事情須有一種精益求精的追求。智者去問第一個人在干什么，那人沒好氣地回答： “ 你 沒看見我在搬磚啊。 同學(xué)們，你們當(dāng)中，誰會成為建筑師 ?什么樣的人會有可能成為卓越的建筑師 ? 咱們湖州人是很有人生智慧的，我們喜歡在 “ 生活 ” 一詞前加上一個字，代表我們對于做人做事的基本態(tài)度。 所以，做事情，或者做工作，與我們的日常生活，是合二而一，有的人喜歡把工作與生活對立起來，工作好像是一塊塊沉重的磚頭，每天壓迫自己，工作好像是一堵圍困自己的高墻，整天困著自己，總是抱怨每天的工作，也不滿意每天的生活。 對于一個農(nóng)民來說，土地就是他的生活，所以他會努力地耕耘，他 愿意為腳下的這片土地拋灑汗水，因?yàn)橛懈?，就有收獲，生活才會有希望 。 生活其實(shí)很簡單，做了，才會有生活 。 勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫 6 篇 。讓我們好好干活吧。對于作為老師的我們來說，學(xué)校、學(xué)生就是我們的生活，我們通過教學(xué)工作，與一屆又一屆的年輕人相伴成長， “ 桃李不言下自成蹊 ” ，得天下之英才而育之，以為人生之樂也 。 人生可以分為兩個階段，第一個階段是為工作做準(zhǔn)備，第二個是工作著并由此而充實(shí)自己生活的階段。所謂 “ 做生活 ” ，其實(shí)就是干活，一個想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。 ” 智者問到的第三個人，看到他的臉上充滿快樂和希望，他很驕傲地說： “ 我正在蓋一座偉大的教堂。我先給大家說個小故事。他們，是最值得我們尊敬的人 ! “ 要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞 動的創(chuàng)造最光榮 !” 同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫 6 再過幾天，就是五一勞動節(jié)了。 直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工 作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬 。 100 多年前，世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達(dá) 14 到 16 個小時，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。 同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。 利用 “ 五一 ” 假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所 。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。這樣做的危險性很大，容易 造成預(yù)料不到的惡果。不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū) 。 春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、
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