假期心得(通用8篇)(文件)
【正文】 易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” 的感悟。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在 接受他們的批評。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形 式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。 寒假里，我就參加了這樣的勞動(dòng) —— 到江油 “ 森林雨 ” 火鍋城打了五天短工。長時(shí)間的勞動(dòng)使我揮汗如雨 。比如走路都有講究，因?yàn)槟莻€(gè)地板特別的滑，而且還要上下樓梯，端著菜走路稍不注意就會(huì)來個(gè)人仰馬翻，所以每腳必須踩塌實(shí) 。朋友，當(dāng)你晚上在外面吃火鍋吃得正高興時(shí)，你有未想到，服務(wù)員們正沉受著最沉重的勞動(dòng)， 也許你未曾感受，但我有。對于普通人來說，這樣堅(jiān)持四五天已經(jīng)很不平凡了，更何況他們這樣工作長達(dá)數(shù)月數(shù)年呢 ?他們?yōu)榈氖鞘裁??為的是每月那少少的六七百元 !為的是生存 !向廣大服務(wù)員們致敬 ! 朋友，你知道嗎 ?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多，最多十歲。那 么晚了，還在那樣的工作，我相信他們比我更加的勞累，不僅如此，他們還沒有吃飯啊。又比如說火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語： “ 跑單 ” 表示客人吃完飯沒給錢就走了，“ 買單 ” 表示菜上齊了， “ 銷鉤 ” 表示某種菜沒有了。長時(shí)間的勞動(dòng)使我第二天早晨一起來感覺全身像散了架一般 。如今，那短短的五天打工工作仍一幕幕呈現(xiàn)在眼前 —— 我在火鍋城干的是傳菜員的工作，主要負(fù)責(zé)端菜、收拾飯桌和酒瓶，這些都是非常累人的 。21 世紀(jì)呼喚一專多能的人才 。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué) 的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 “ 無形資產(chǎn) ” ，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢 ?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化，終于威脅了自身的生存，不斷受到大自然的懲罰。書中還寫了植物，熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。剛開始讀感覺枯燥無味，就是一本描寫動(dòng)物的書，沒什么意思 !但后來漸漸地被書的內(nèi)容所吸引，讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山，跋涉于山谷，置身于美麗的大自然了。那是不是代表，有時(shí)候，人不可以走錯(cuò)一步路，一步錯(cuò)，從此再也沒有了回轉(zhuǎn)的余地。終于結(jié)婚，但是婚后面臨的貧困不可想象，更大的問題是他的父母，親人、媳婦、孩子
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