【正文】 莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始，努力踐行 “ 致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長 ” 的教學理念，積極推進素質教育，努力爭創(chuàng)學校藝體特色，圍繞 “ 累經(jīng)驗、養(yǎng)習慣、激興趣、育人才、出成績 ” 的目標，扎扎實實開展工作，全面提高學生的綜合藝體素養(yǎng)。 組織學生積極參加各類藝體競賽活動，力爭在比賽中再 創(chuàng)好成績。 (1)多交流、學長處：積極爭取外出的機會，多看、多學、 多思，取長補短，為我所用，不斷改進自己的工作。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，充分發(fā)揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體教師的工作積極性。 狠抓訓練工作，力爭創(chuàng)出佳績 —— 有計劃重平時抓特長創(chuàng)佳績。 (2)抓特長、創(chuàng)佳績：平時多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子，認真精心地選拔，重點加強培養(yǎng)，動員參加校內外各類藝體興趣班，力爭在競賽中獲得好成績。本學期，我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動，做到活動有目的、有計劃、有實效。 (2)有成效、提能力：活動策劃周密，工作細致認真，注重活動成效，以保障學生在活動中得到教育，提高能力，有所收獲。 (1)理資料、累經(jīng)驗：定期收集整理教育教學資料，尤其是學生的優(yōu)秀作品，學校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。學 校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準，把藝術教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術教育渠道，深入進行藝術教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質。 二、做好藝術課程教育。保質得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情。 對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。 藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展 “ 課堂教學有效 ” 的探索。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性 ，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。 五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，為 “ 六一 ” 兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。 通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質。 二、指導思想和工作目標： 藝體計教學工作是學校教學工作的重要內容之一，藝體計教學的重心是提高學生的身體素質、陶治學生生活情操，豐富課內外生活，發(fā)展學生的個性、特長，培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的 人才，從而把我校藝體計教學工作提高到新的高度。訓練要定時間、定地點、定內容、定任務，有計劃、有組織、有記錄、有總結、有考評。 四、重大活動安排： 9 月底：慶國慶文藝匯演 (音樂組 ) 10 月中旬：校運會 (體育組 ) 10 月下旬：學生個人網(wǎng)頁設計 (信息組 ) 12 月下旬：書畫作品展 (美術組 ) 12 月低：元旦文藝匯演 (音樂組 ) 五、開學第一周各科開始特長培訓、興趣小組開始組織活動。 充分利用學?，F(xiàn)有的藝體計器材和教學設施，豐富課堂形式，激發(fā)學生以藝體計課的興趣，提倡快樂藝體計，提高藝體計課的課堂效益。 強化藝體計教師教研力量，加強藝體計教研組管理，由藝體計教師研究商討后教研組長制訂出符合校情、切實可行的教研工作計劃，組織全體藝體計教師加強理論學習，營造藝體計教學的研究氛圍，積極探索藝體計教學的新思路，努力提高藝體計教師業(yè)務水平和教學實踐能力，全面落實藝體計教學計 劃，提高藝體計教學質量。 中小學校藝體工作計劃篇 9 一、教研組具體情況： 藝體計科教研組由美術、音樂、體育和計算機四科組成，各有專職教師。 教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。 三、活動安排 二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。組織好學生課堂的藝術實踐活動；重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng)；通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅；讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。 一、指導思想 積極貫徹教育局藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質。 每學年舉辦一屆校園文化藝術節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅。教師要鉆研教材，挖掘學科藝術教育的 內涵，直接或間接的進行藝術教育。 三、各學科教學滲透藝術教育。它的 .形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。 執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術課教學。 (2)編教材、促教學：根據(jù)實際情況，學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程，為進一步促進藝體教學的發(fā)展，藝體組教