個人研修心得感悟(文件)
【正文】 讓我茅塞頓開，困撓了我多年的教學(xué)問題一下子豁然開朗了。我開始有了了閱讀理論著作的欲望，我清楚了我應(yīng)該讀哪些書，做哪些事。老師讓我們寫題為 “ 我與網(wǎng)絡(luò)研修 ” 的感言。 節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費。非網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，交流甚少，甚至只是專家講、學(xué)員聽。且專家與學(xué)員的關(guān)系是平等的、民主的，在網(wǎng)絡(luò)上可以暢所欲言、無拘無束。 我很高興我們所生活年代為我們提供這樣便捷的學(xué)習(xí)方式。我想說 “ 一路陽光，一路芳香，一路歡歌，一路笑語，研修的日子，我很幸福 ! 相關(guān)文章 。在俗人的眼里，我們的所舉，是玩命，但在我們這些奮斗者的眼里，研修是一種幸福。由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)師資力量的雄厚，學(xué)員分布廣泛，數(shù)量龐大，每天都有新的思想火花在電腦屏幕上燃燒，使學(xué)員每天對外界都保持一份新鮮，這份新鮮感能成為工作的動力。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的。這就解決了經(jīng)費短缺的問題，同時又不影響工作，可以說是一舉兩得。根據(jù)定義可知網(wǎng)絡(luò)研修包括個人研修、協(xié)作研修、虛擬研修社區(qū)，具 有以下特點： 打破時空局限。通過網(wǎng)絡(luò)我“ 認(rèn)識 ” 了很多優(yōu)秀的老師，他們的學(xué)識讓我欽佩，他們的教學(xué)設(shè)計能力讓我汗顏，他們的觀點給了我許多啟發(fā)。有那么多的好書我不曾看過 ,有那么多好老師的課我不曾聽過。再后來工作認(rèn)真起來了，開始用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料。 通過研修， 我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè)，明確了教師專業(yè)素質(zhì)的提高對教師個人成長的作用，覺得寫教學(xué)反思不僅很有必要，使我養(yǎng)成通過寫反思來發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足的辦法，提高自己的教學(xué)水平，改正了寫反思的方法，堅持從自身實際出發(fā)出發(fā)，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進(jìn)等，提高了實效性，增強了針對性。 第三、 加深了對學(xué)生合作探究性教學(xué)
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