2023幼兒園六一方案(優(yōu)秀8篇)(文件)
【正文】 、 ) 三、時(shí)間安排 5 月 13 日準(zhǔn)備醞釀。 (7： 3011： 00) 四、主要活動設(shè)想 新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 5 月 27 日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單 5 月 27 日報(bào)張濤老師。 趣味運(yùn)動會： (1)運(yùn)球比賽：低年級 (壘球，每班二人，一年級四人 )。運(yùn)傷員 (35 年級，男女各 6 人 )。 將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。 講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝 (天熱，著夏裝 。 如果天氣太熱，卡拉 OK 比賽將延期舉行。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 __做好主持工作準(zhǔn)備。 5 月 30 日： “ 二幼之星 ” 比賽 。頒獎 。選材符合本班幼兒水平 。有一定的背景、表演道具 。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué) 前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 時(shí)間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 二、活動內(nèi)容 1，學(xué)生作品展示 。 2，文藝節(jié)目匯演。__小學(xué) . 主辦單位： __中心學(xué)校 場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語 出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。慶祝儀式 .升國旗 .領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞 . 8。評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評 分 . .12。 五、活動要求 (1)5 月 22 日，各校攜帶本校學(xué)生作品到 __溪小學(xué)布置展廳 .教室安排 。30 之前趕到活動地點(diǎn) . (4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)， __小學(xué)配合完成 . (5)各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶祝活動評審小組 .評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分 . 六、活動評比 。二等獎 2 個(gè) 。二等獎 2 個(gè) 。二等獎 2 個(gè) 。 (3)學(xué)?？傇u：一等獎 ___元、二等獎 ___元、三等獎 ___元。 獎金設(shè)置 (1)學(xué)生作品獎：一等獎 __元、二等獎 __元、三等獎 __元。 (3)學(xué)?？傇u 。 (2)文娛節(jié)目 。 (1)學(xué)生作品 。 (2)5 月 23 日上午，各 (公文有約提供 )校選派 20 名學(xué)生代表 (包括演員 )及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加， __小學(xué)、 ___中學(xué)全體師生參加。30。0012。30。008。 四、活動安排 時(shí)間： 20__年 5 月 23 日。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 2023 幼兒園六一方案篇 8 一、活動目的 通過開展 “ 慶六一、展風(fēng)采 ” 活動，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 (5)比賽時(shí)間：班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級賽在 5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分 )。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。 (3)評獎： 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。表演活潑、大方 。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 三、活動時(shí)間及場地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 各班做好班級內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí) 間安排，交一份計(jì)劃到園長室。 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 班
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