讀書創(chuàng)意活動方案【5篇】(文件)
【正文】 品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到 。 內(nèi)容要求： (1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習室的學習環(huán)境及管理規(guī)定。 ③ 保持安靜 (不喧嘩、不在閱覽場所打電話等 )。 ⑦ 文明取閱書刊 (不一次取多冊等 )、文明自習 (不占座位等 )。 征集辦法： (1)作品提交截止時間： 20__年 4 月 23 日 (2)作品提交方式：電子版發(fā)送至 __，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。 作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。 讀書創(chuàng)意活動方案篇 5 一、活動主題： 讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生 二、活動簡介： 4 月 23 日是 世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以 “ 齊誦梁啟超的《少年中國說》 ”“ 千余名師生讀書簽名 ” 等形式的活動向大家展示讀書的魅力！ 三、活動目的： 讓更多的人了解 “ 世界讀書日 ” 并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流 四、活動主辦方： 世紀星實驗學校小學部 五、活動時間： 20____— 4— 27（因讀書日恰逢調(diào)假） 六、活動地點： 小學部內(nèi)操坪（二年級教室前） 七、學生集合： 付小波主任 各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳 八、學生調(diào)度、紀律維持： 班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆） 九、主席臺帶領學生齊誦教師安排：蔡慧 班級領誦教師：班主任、語文教師 十、負責師生讀書簽名活動： 低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍 照相、電視臺攝像：謝石濤 給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳 十一、活動總負責人：肖艷芳 十二、活動流程 主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧 肖艷芳主任講話 齊誦《少年中國說》 譚自云校長講話 唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名 。 作品提交截止日期： 20__年 4 月 23 日 作品將評出一等獎 2 名，二等獎 5 名，三等獎 7 名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動，凡入圍者 (60%參加者 )可獲相應學分。 ⑨ 文明使用書包柜等。
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