【正文】 是我們的進(jìn)步和成才 主持 (合 )：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。 男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。 漢水灑齊魯，雪域立功勛。請(qǐng)欣賞二中老師 __等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的 __老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。 男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是 小草就會(huì)向往陽(yáng)光。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。請(qǐng)欣賞四中 __等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。 1男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見。 1女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng) __學(xué)區(qū)的 __老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。 節(jié)目串詞： ，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》 ， 20__的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》 ，碧草青青，綠樹成蔭 。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美 了，美了》 ，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。丹桂飄香夜，大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》 ，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。 主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻 ? 主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿 ? 主持合：是您，我們敬愛的老師 ! 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。 主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完， 主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲 —— 主持合：老師您好 ! 主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好》： 男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)， —— 比將軍還神氣。 男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。 合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清 。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。 主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了 ! 全班合唱《感恩的心》 主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。 主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜 手共創(chuàng)美好的明天。雛鷹展翅，小樹成材。放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。 甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。 齊： __中學(xué)慶祝第 38 個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意 ! 乙：有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說(shuō)老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。讓我們一起道一聲 “ 老師，您辛苦了 !”老師，祝您節(jié)日快樂(lè) ! 甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康 ! 教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 9 男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。 男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。為我插上奮飛的翅膀。感謝您 幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。 甲：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，老師開始了辛勤的耕耘，我們開始了新的學(xué)年。 丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完， ?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑?wèn)候一聲。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。 (依次點(diǎn)學(xué)生起來(lái)，可以介紹自己的作品，如：板報(bào)，繪畫，手工，并說(shuō)說(shuō)自己的心里話 ) 男：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢 ?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。老師 !在您的節(jié)日里，您的孩子們 ，為您而頌歌，為您而吟唱 !大家掌聲歡迎 ! (請(qǐng)表演詩(shī)朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演 ) 第一首詩(shī)歌 1 組：老師是石，敲出星星之火。 1 組：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨。 您教給我們 “ 敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn) ” 。 老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。您是夏天的第一場(chǎng)甘露。 女：無(wú)論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。您是冬天的第一場(chǎng)雪花。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。 您教給我們 “ 己所不欲，勿施于人 ” 。 3 組：銘記恩師，記住您陪伴我們成長(zhǎng)的所有日子。 3 組：老師是燈，照亮前進(jìn)之路。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。 女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的 真善美。 二、話 男： “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 。 丙：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師 ! ?。涸谶@歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師 —— (齊 )：祝福老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康 ! 甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。 教師節(jié)主題班會(huì)主持稿篇 10 一、贊 甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻 ? 乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿 ? 合：是您，我們敬愛的老師 ! 丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。 合：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè) 。 女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚 !朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。 甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永