教師節(jié)活動方案主題策劃7篇通用(文件)
【正文】 干份） 六、氣氛布置 店內氣氛布置：入口展板，活動現(xiàn)場的氣氛營造，店內海報。 推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。當然，主動招呼不等于硬拉。 備注：餐飲 促銷是為了 “ 鞏固老客戶，發(fā)展新客戶 ” ，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說的 “ 寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。在第 34 個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。 。介紹學校轉型發(fā)展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。 教師節(jié)活動方案主題策劃篇 7 設計意圖： 兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。 活動準備： 教師和孩子們一起活動的照片。 活動過程： 一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣 教師：小朋友你們知道 6 月 1 日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（ 9 月10 日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。 活動總結： 本次活動把各領域進行了有機整合。 在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發(fā)了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關心老師，讓 老師高興。將活動推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結束。 隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。 出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。 幼兒畫冊《社會》 活動重點： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。 活動目標： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。 。 。 教師節(jié)活動方案主題策劃篇 6 一、指導思想 二、活動主題 今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。 服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。 熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。 七、活動執(zhí)行 食品促銷內容 菜式： 50 元以內任選 制作：照舊 觀賞：可選項，設置長桌擺設菜式 價格：全場 折，通過價格吸引顧客 贈 品：康乃馨 1 只（代用劵 200 元，菜式 50 元以內，汽水一罐） 八、注意事項 促銷期間會增加客源，后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。設置抽獎內容：一等獎 200 元現(xiàn)金劵，二等獎精美菜式一份（ 50 元內任選）三等獎汽水一罐。 四、活
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