感恩老師的演講稿十篇(文件)
【正文】 的愛，是對教師這個稱呼永恒的忠誠。 “ 甘為春蠶吐絲盡，愿做紅燭照人寰 ” 。因為心中有愛，晨霧朦朧時，在曉風殘月中踏醒校園的又是我們 。 詩人泰戈爾說：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，用我們的熱血，去譜寫學生們美好的未來吧 ! 感恩老師演講稿篇七： 尊敬的領導、評委、老師們： 大家下午好 !今天我演講的題目是《愛與魅力》。正是因為如此，我們所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去錘煉，如何憑借較高的專業(yè)素質，較強的業(yè)務能力，高尚的人格去重塑我們應有的職業(yè)魅力 !我認為，要做一名魅力教師，首先要有責任心，這也是教師魅力的最重要的表現(xiàn)。除了對 學生負責以外，我們還要對學校負責。其實，從本質上看，學生并不存在好與差之分。要更多地發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點，找出各自的閃光點，使其漸漸 恢復自信。對待教育，我們不能三心二意，心猿意馬，而是要做到 “ 學而不厭，誨人不倦 ” ，兢兢業(yè)業(yè)，為學生 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有責任心的教師，努力使自己成為一名魅力教師 !最后我真心地祝愿我們都能夠桃李滿天下 ! 我的演講到此結束，謝謝大家 ! 感恩老師演講稿篇八： 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是啟聰一班的葉茂。 先來說說我的班主任 —— 石老師。學習上的挫折，我可以找石老師克服 。梁老師陪伴了我們五年。梁老師不僅是我們學習上的引導者，也是我們生活上的陪伴著。王老師是一位非常認真負責的好老師。 最后，我要說說我們可愛的生物老師 —— 歐老師。 “ 怎么辦 ?沒背完 !” 在同學們焦躁不安的時候，我突然發(fā)現(xiàn)小試卷的一些答案就在黑板上。哈哈哈。 今天，老師是主題，空氣中 彌漫著感念師恩的情緒，我想說：老師，我們愛您 ! 教師，人人都仰慕的稱呼 。青絲添華發(fā)，講臺蕩笑聲，面對清平，您無怨無悔。用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。一塊黑板，記下你們的無限深情 。你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。老師，您辛苦了 ! 我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一畫教我們書寫漢字 。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航 ?? 您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們。祝愿我們的老師節(jié)日快樂 !桃李芬芳，幸福安康 ! 謝謝 !我的發(fā)言完畢。同時希望同學們能在教師節(jié)那天對老師說一句祝福的話。講臺上，您神采飛揚 。 金色九月，秋高氣爽，再過幾天 ，我們就將迎來第 ____個教師節(jié)。老師，您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳 。沒有您思想的滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花 ?啊 !老師，人類靈魂的工 程師，有誰不在將您贊揚 ! 一支粉筆，點撥知識王國的迷津 。樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長，又使枝頭掛滿豐碩的果實，老師，您就是這樹根，默默無聞，卻不求回報 。多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。 當然，除了上面的 4 位老師，我要感謝的老師太多，他們是如姐姐一樣的鄭老師、活潑可愛的王老師、愛笑的向老師、土豪的周老師、溫柔的王老師等等。同學們假裝抬頭看燈，同時偷偷地瞟黑板上的答案。記得一次生物課堂檢測，歐老師只給我們十分鐘的復習時間。但也正是在這種高壓下，我們的畫技才得以突飛猛進。所以，我要感謝我們的梁老師。經過她生動的講解，那陌生的符號，冰冷的線條，抽象的公式都像精靈一樣舞動起來，牽引 著我們的心，激發(fā)著我們的探究欲。是石老師的鼓勵和開導，讓我更坦然地面對自己，接受自己，敞開自己。在她的精心呵護下，我們茁壯成長。 是誰帶我們遨游書的海洋 ?是誰陪我們度過芳香的四季 ?是誰教我們做人的道理，是老師。不斷地更新教育理念，補充新知識，解決學生在學習和生活上的問題， 把他們培養(yǎng)成對社會有益的人才。這時，教師再加以正確的指導，相信這些 “ 差生 ” 就會慢慢變好，甚至變?yōu)?“ 優(yōu)生 ” 。比如：一些學生學習的目的性不明確，不夠自信，再加上的缺失 (單親家庭 )，使得他們在學習上不感興趣，從而不能嚴格要求自己。 其次，作為一名魅力教師，還要有愛心。一個細微疏忽或者不負責任的行為，可能會毀掉一個學生的未來，會毀掉一個家庭甚至危害到社會的安定。因為不得不承認的是我們教師只是一個服務性行業(yè)。當我們把滿腔的愛傾注在學生身上時，我們的生命在一批又一批的學生身上延續(xù)，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。因為心中有愛，當別人正在享受生活的時候，我們仍默默耕耘在三尺講臺，用粉筆書寫 著無悔的人生 ! 因為我們當老師的都相信，每個孩子
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