關(guān)于幼兒園健康教育自我評(píng)價(jià)五篇(文件)
【正文】 ，晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云教師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法，深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導(dǎo)策略，幫忙我們教師解決在實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題。本學(xué)期根據(jù)園工作目標(biāo)及實(shí)際問題，分年段確定教研活動(dòng)的主題，并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動(dòng)，共同探討教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題，使活動(dòng)具體化、經(jīng)?；?，并有實(shí)效性。同時(shí)鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進(jìn)行保教、安全常規(guī)檢查，從各方面促進(jìn)本園的發(fā)展。如無論是園里自我聽課還是到姐妹園去聽課， 都要求教師做好聽課記錄并對活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析 。經(jīng)過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次，從側(cè)面能夠看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在六月份 “ 安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀 ” 比賽中，我園的施麗妮、許清清兩位教師分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，異常是許清清教師經(jīng)過本次比賽，我們?nèi)珗@教師更是見證了她本人的成長。本學(xué)期我們幼兒參賽成績能夠說是碩果累累。異常是由蔡爾霜和陳紅明兩位教師排練的舞蹈《龍娃慶六一》榮獲 “ 安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧 學(xué)校 ” 六一文藝匯演一等獎(jiǎng)，這個(gè)節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯定。這是我們研討的目的所在。本學(xué)期晉江市學(xué)前教研室的教研員還對本園的園本教研進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，使我們更明確園本教研的重要性和必要性。 利用各種節(jié)日開展各種活動(dòng)。結(jié)合三八節(jié)，大班幼兒制作、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動(dòng)來表達(dá)對教師阿姨媽媽奶奶的愛 。小班幼兒制作水果沙拉，來感受節(jié)日的氣氛。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動(dòng)，參與到我們的教育活動(dòng)中，這不僅僅給孩子帶來了歡樂，也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情景以及幼兒園的教育情景供給了條件，受到家長的普遍歡迎。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中，開展各種形式的應(yīng)急演練，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，并舉辦相應(yīng)的知識(shí)講座、分發(fā)材料，以爭取家長的配合，和家長同心協(xié)力，為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。 展望新學(xué)期，我們信心滿懷，期望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們苗苗必須會(huì)茁壯成長 ! 關(guān)于幼兒園健康教育自我評(píng)價(jià)五篇相關(guān)： 。 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期開展的 “ 育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ” 把家長會(huì) 的主動(dòng)權(quán)交到家長手里，讓家長暢所欲言，使家長成為會(huì)議的主角，改變以往教師占主體地位的開會(huì)方式，也促進(jìn)了家長之間的交流。 一學(xué)年來，我們利用社會(huì)、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。開展六一節(jié)系列活動(dòng)，大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝 。中班孩子幫護(hù)園老伯撿樹葉 。 和拉手園共同學(xué)習(xí)和成長。 推進(jìn)園本教研的開展。 三、重視研討，扎實(shí)開展各種活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。其中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人、三等獎(jiǎng)兩人、優(yōu)秀獎(jiǎng)一人 。 ② 幼兒參賽。教師參與比賽不僅僅能提高教師本人的素質(zhì)，也能提升本園教師的凝聚力。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善，創(chuàng)造性游戲做為一項(xiàng)常規(guī)工作得以順得開展。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進(jìn)行調(diào)研，了解本園的班生規(guī)模和師資情景，并提出了許多寶貴的提議 。 二、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高教學(xué)實(shí)效。三月份，部分教師參加了在安海幼兒園舉辦的 “ 音樂專題講座 —— 開啟智能的另一把金鑰 匙 ” ，從中對奧爾夫音樂有了初步的了解 。 定期在廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作，并嚴(yán)格做好登記工作。幼兒園也能配合上級(jí)部門做好每年的孩子體驗(yàn)工作。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的心理健康教育，關(guān)注幼兒的成長引起的生理心理的變化，及時(shí)對孩子進(jìn)行思想教育和身體檢查。 一是保證授課時(shí)間，將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表，確保每周上課一次 。衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是幼兒園教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展，是素質(zhì)教育的資料之一。不斷加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育工作，普及衛(wèi)生科技知識(shí)。每年對全園幼兒進(jìn)行一 次驅(qū)蟲工作，幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護(hù)知識(shí)。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作，我園制定 一套完整的衛(wèi)生保健制度，并認(rèn)真落實(shí)幼兒入園前體檢達(dá) 100%，教職工每年體檢率達(dá)
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