爭做陽光少年演講稿(文件)
【正文】 得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽光少年卻偏愛吃 “ 陽光少年 ” 。說起話來，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說： “ 其實我們班的男生并不那么壞 ，是吧 ?” 我詭譎地笑了，說： “ 怎么，感動了 ?” 曉晴害羞地拍打我的背，說： “ 去你的 !瞎說什么呀 ?” 有一次，我發(fā)了好幾天高燒，缺了不少課堂筆記。想著，我一邊把手伸進抽屜拿作業(yè)本做作業(yè)，卻觸到了一個硬殼本，這是陽光少年的筆記本。過了一會兒，語文老 師進來了，他讓全班讀《紀念白求恩》這一課的最后一段。但愿陽光少年成為有名的作家。 ” 這是他的格言。 如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花 。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹 ! 其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學習 。 在學校里，我是我們班的 升旗儀式的主持人。班級里，我是同學們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。既然是樹，我就要長成棟梁 。我珍惜現(xiàn)在這真實的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的 追求，自己最美好的心愿。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，正是因為這次機會，我想： “ 我一定要為班級爭光 !” 這讓我充滿自信，所以我陽光 。在學習上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學習是給自己學的。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“ 那是陽光 !” 在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣 賞它。 爭做陽光少年演講稿 尊敬的各位評委老師，親愛的同學們： 大家好 !我是四年級一班的劉明心。他總是說： “ 潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個妖怪，希望卻深深地藏在盒底。我想：陽光少年不正具備白求恩這種
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