【正文】 層負(fù)責(zé) 的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。 __：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。 三、具體處理方法： (一 )發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。 (九 )幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。 成立傳染病防治 工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下： 組長： __ 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作 。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識，做好防范。 (2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。 (3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。 (6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。 其次，做好傳染病病因追蹤。 一、指導(dǎo)思想 以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。 (3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告 地方防疫部門。 (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 幼兒園突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案（篇 9） 一、指導(dǎo)思想 為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著 科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng) 的工作原則，全面落實(shí) 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離 、早治療 的工作要求，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。 幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。 衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。 四、報(bào)告程序 (1)保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮 。 (2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。 信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告 (先口頭后書面 )，在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。 (4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。 應(yīng)急處置 (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打 120” 電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。盡 量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。 預(yù)防辦法和措施 幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明 確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。__具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。 四、操作流程： 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表 (見班級臺帳 ) 五、控制措施： 1—— 6 歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。 (七 )加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。 (四 )做好外來兒童的摸底排查工作。 __：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。 __：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。 ，增強(qiáng)防病意識，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 三、主要工作及措施 根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況，及時(shí)、有目的地做好 傳染病預(yù)防知識的宣傳和培訓(xùn)，讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識，引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視，做好預(yù)防、消毒、隔離等工作，家園配合，達(dá)到有效預(yù)防。 (六 )患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈 證明。 (二 )保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。 (七 )加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查 。 (三 )認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。 (八 )做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。行政及后勤組長 對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。