建團(tuán)百年共青團(tuán)活動(dòng)日策劃范文5篇大全(文件)
【正文】 交界處汾水關(guān)路段設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn)，為過往的返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供便民服務(wù)，以體現(xiàn)社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。 四、活動(dòng)要求 (一 )切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立志愿者服務(wù)活動(dòng)臺(tái)賬，志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)記錄簿上如實(shí)填寫服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)效果，同時(shí)設(shè)立意見箱和投訴電話，虛心接受群眾的反饋意見， (三 )營(yíng)造活動(dòng)氛圍。不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會(huì)公德的活動(dòng)，自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)伍的良好形象。 建團(tuán)百年共青團(tuán)活動(dòng)日策劃范文 5 一、活動(dòng)背景 “ 青年志 愿者 ” 這個(gè)名詞對(duì)于人們來(lái)說已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無(wú)處不在。 為加強(qiáng)校園管理， 20_年 _月，在院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，我們向青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們發(fā)起了志愿者 “ 小紅帽 ” 執(zhí)勤的倡議，得到積極響應(yīng)，我們 將為每名志愿加入的同學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小紅帽。 “ 小紅帽 ” 們將用辛勤的汗水為學(xué)校樹立起文明的形象。同時(shí)是我院的環(huán)境得到優(yōu)化、美化。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年 _月至 12 月 四、活動(dòng)地點(diǎn) 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 五、參與人員 全體志愿者 六、主辦單位 院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 七、活動(dòng)安排 每周一至周五早晨： 7： 20— 7： 40 中午： 2： 00— 2： 30 全體志愿者，維持進(jìn)行三個(gè)多月的小紅帽執(zhí)勤活動(dòng)，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對(duì)校園進(jìn)行巡邏，時(shí)刻關(guān)注著校園的情況，關(guān)心我院校的事情。他們?cè)趯W(xué)生出入的高峰時(shí)段，在校內(nèi)維持秩序，監(jiān)督同學(xué)不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。 “ 老師，您早 !”“ 家長(zhǎng)，您好 !” 每天清晨，當(dāng)教師踏進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)迎來(lái)校門前執(zhí)勤的 “ 小紅帽 ” 親切的問候 。要不斷總結(jié)，鞏固傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，拓展創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)域，促進(jìn)志愿者服務(wù)個(gè)性化、專業(yè)化、品牌化，大力提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)專業(yè)化水平，形成志愿者服務(wù)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。 (四 )樹立良好形象。明確工作目標(biāo)和重點(diǎn)，突出服務(wù)特點(diǎn)。 (三 )“ 旅游區(qū)交通導(dǎo)向志愿者 ” 活動(dòng)。引導(dǎo)過往游客講文明、樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (2)洋莊公路站職工。 建團(tuán)百年共青團(tuán)活動(dòng)日策劃范文 4 一、活動(dòng)主題 為構(gòu)建和諧公路，弘揚(yáng) “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿者精神，堅(jiān)持以相互關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)無(wú)償、利他的基本要求，積極為身邊的群眾辦好事、辦實(shí)事，使廣大群眾切實(shí)感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。 (7)、集體合唱班歌，呼叫。 (4)、主持致開幕詞，宣布主題班會(huì)開始。 (1)、組織學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。 (4)、制作標(biāo)語(yǔ)：班級(jí)同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)制作，并有一 部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語(yǔ)紙貼。 (3)、選定張貼地點(diǎn)：為不影響校園美觀，張貼選址選在：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1