兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞(文件)
【正文】 ” 節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。 (梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》 ) 3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ? 4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗 ? 3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命 ? 4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位 ? 3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒， 合：他是我們的偶像。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。 師 1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞 。 生 3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧 。 師 3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。 師 1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn) 。 生 2：我們懂得今天 的努力 。 (福祿小學(xué)舞蹈《春曉》 ) 生： “ 喜笑鬧、扭拽跳。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。 4： “ 盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。也是成年人回到童年的最佳通道。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了 “ 六一 ” 寄語(yǔ)。 生 1： “ 藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化 ” ， 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。 第一節(jié) 愛在學(xué)校 師 1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂嗎 ?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。 幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞中 2 班的表演 感恩的心 幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的 快樂無(wú)限 幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng) 鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)， 合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌 ! 師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束 !感謝各位家長(zhǎng)的光臨 !讓我們 —— 合：明年六一再相會(huì) ! 兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞【篇三】 序曲開場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng) 師 1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái) 師 2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了 師 3：一年中最好的時(shí)節(jié) —— 六一兒童節(jié)來(lái)到了 ! 生 1：芍藥不及我們美 生 2：櫻桃不及我們紅 生 3：玫瑰開了還有謝 師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍 !:孩子們， 你們是祖國(guó)的寶貝 ! 生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞
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