辦人民滿意的教育心得體會(huì)(文件)
【正文】 落到實(shí)處 ” 、 “ 合理定標(biāo)、直奔目標(biāo)、緊抓目標(biāo)、分層達(dá)標(biāo) ” 的教改專題研究。 第 5 頁 共 5 頁 積極豐富學(xué)校的課程建設(shè) 辦好學(xué)校的核心要素是搞好課程建設(shè)。努力于提高每個(gè)孩子的基礎(chǔ)素養(yǎng)，使他們達(dá)到 “ 懷一顆善良真誠的心、有一項(xiàng)藝術(shù)專長、說一口流利的普通話 、寫一手漂亮的字、會(huì)一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育技能。 。不斷尋求提升空間。要嚴(yán)格有關(guān)文件精神進(jìn)行課程設(shè)置。 另外，我們還開展了教師學(xué)科能力發(fā)展的專題化研究。 努力追求高效的課堂教學(xué) 我們提倡讓 “ 公開課 ” 回歸 “ 家常課 ” ，還課堂以真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的本色，為此，學(xué)校因地制宜，引導(dǎo)教師讓課堂看得見實(shí)實(shí)在在的 “ 分?jǐn)?shù) ” 。集體備課為教師發(fā)展帶來了一定的積極作用，但也可能會(huì)帶來一些 第 4 頁 共 5 頁 消極影響。對(duì)上級(jí)推薦的多種教輔用書，嚴(yán)禁教師組織學(xué)生 “ 全部要做 ” 、 “ 一做到底 ” ，而引導(dǎo)教師事前篩選，讓學(xué)生擇題而做。 二、減負(fù)增效樹 “ 形象 ” ，是 “ 辦人民滿意學(xué)校 ” 的重點(diǎn) 人民群眾、學(xué)生家長 對(duì)學(xué)校教育最為關(guān)注、呼聲最高的往往 第 3 頁 共 5 頁
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