黨校綜合管理信息平臺的構想(文件)
【正文】 享，方便各信息使用部門的溝通協(xié)調。經費撥付后，將撥付表導入系統(tǒng)實現(xiàn)單項目（單班）的收入撥付對應，自動增加各部門對應單項目（單班）的收入數(shù)據(jù)。各培訓部門的直接成本由各培訓部門費用發(fā)生人在系統(tǒng)中對應培訓項目（班級）錄入支出信息，信息經系統(tǒng)傳到財務資產科后，財務人員依據(jù)原始單據(jù)及相關資料審核后由系統(tǒng)自動生成《高培黨校費用審批單》，交由經辦人后進入線下費用審批程序。建立公寓管理模塊。將住 宿費收繳情況與培訓班（項目）建立鏈接，實現(xiàn)培訓班（項目）的住宿費網上統(tǒng)計，使培訓單項目考核更加全面。培訓班（項目）收支預算要求各培訓部門在開班之前填寫，以便各培訓班結束后實際收支歸集數(shù)據(jù)與預算對比，掌握各種班次（項目）的盈利、虧損情況。對超出預算的 第 4 頁 共 5 頁 部分，各培訓部門說明超預算的原因，啟動預算追加程序?？冃Э己瞬块T及相關領導依據(jù)該模塊提供的數(shù)據(jù)嚴考核硬兌現(xiàn)，實現(xiàn)考核激勵差異化、分析改進常態(tài)化，使之成為學校激勵機制的重要推手。綜合管理信息平臺的建立能夠為基層管理人員提供實時準確的數(shù)據(jù)信息，為中層管理人員提供詳細的管理信息，為高層管理者 第 5 頁 共 5 頁
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