6小學(xué)科技活動(dòng)方案_(文件)
【正文】 制作成玩具后要設(shè)法保存其生命力。 ⑶. 制作后的玩具應(yīng)該美觀安全，并盡可能保持材料原有生命力。利用技巧： ⑴ 根據(jù)材料的性質(zhì)選用合適的輔助材料、工具及特殊的技法。怎樣利用。紙類（可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等）線類（用毛線、絨線等編織小動(dòng)物、包、頭套、花等）布類（可制作小布書、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等）橡膠、塑料制品（用舊輪胎、籃球、乒乓球、唱片、塑 料包裝盒等可制成秋千、話筒、小飛機(jī)、小汽車等）瓶罐（用塑料飲料瓶、藥瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及 “ 娃娃家 ” 的用品）瓶蓋（各種大小不一的瓶蓋可制成轉(zhuǎn)盤、撥浪鼓、棋、積木等）吸管、雪糕棒（可制作木房子、運(yùn)動(dòng)器械、桌面玩具等）植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）三，指導(dǎo)制作玩
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