初中的自我評價(文件)
【正文】 但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正。曾被評為 “ 校優(yōu)秀團員 ” ， “ 市三好生 ” 。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。 作為一名班長，我在班級各項活動中都能 起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。 初中的自我評價篇二 我是一名即將畢業(yè)的初中生 .在三年的初中學習生活中 ,德智體美都有了本質(zhì)的提高 .三年的初中生活 ,培養(yǎng)了我熱愛體育 ,熱愛勞動 ,團結(jié)同學 ,尊敬老師 ,孝敬父母的良好品質(zhì) . 在學習上 ,我努力幫助落后的同學 .幫助他們理解題目 .在生活中 ,我積極幫助每一個有困難的同學 .在學校積極參加每一次課外活動 ,積極參加興趣小組 ,積極參加勞動 . 在同學們的幫助下 ,我認識到了自己的不足 ,并且積極改正 .在老師 的幫助下 ,學習成績有了明顯的提高 .在父母的支持下 ,我發(fā)展了興趣愛好 .三年的初中生活不光提高
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