【正文】 電梯、消防等重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及年檢工作，全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故 。 總結(jié)考核表個人 篇 7 轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣結(jié)束了，我一年的工作中，我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過來了，作為班主任來說，這才是最重要的。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)，生活的動力。 二、理論聯(lián)系實(shí)際，借鑒他人 經(jīng)驗(yàn) 要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍，例如《班主任之友》，《新時期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到班級中主人翁的責(zé)任感。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。在整個管理班級的過程中，我還有一點(diǎn)體會，就是班級的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé) ，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評比中都取得了良好的成績。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是生活內(nèi)容的全部，而是生活的片段，富有青春色彩的驛站，從而讓學(xué)生認(rèn)識到生活是充實(shí)而絢麗多彩的。當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，使自己在各方面要求更高，心里變得象學(xué)生一樣單純年輕，真是其樂無窮。熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能及時準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。 總結(jié)一年的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成績，但在一些方面 還存在著不足。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)建立一支 有責(zé)任心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制 ，事務(wù)繁忙。 這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。體育委員的廣播操，眼保健操檢查 。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會通過執(zhí)行。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。 在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊(duì)會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。 全國優(yōu)秀班主任 __老師從一個學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進(jìn)青年的秘密交往。 三、出勤情況 嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊情況，不隨意請假。一方面，在了解學(xué)生的過程中，交談 可彌補(bǔ)眼觀之不足，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道，避免了解學(xué)生過程中的 “ 暈輪效應(yīng) ”。他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論 。 總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己配合好學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)抓班級安全工作，不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。 開展質(zhì)量管理培訓(xùn)： 從銷售部反饋到生產(chǎn)部的客戶投訴信息，生產(chǎn)部積極主動找原因和更好的改進(jìn)方法。針對質(zhì)量分析會上大家提出來的問題，生產(chǎn)經(jīng)理牽頭負(fù)責(zé)在一周內(nèi)給予解決或者上報技術(shù)部葉總來處理解決，并在下次質(zhì)量會上向大家做出提出來問題的解決辦法和處理結(jié)果。 面對這一現(xiàn)象，從 _月份開始，車間執(zhí)行主管下單流程 卡到位法、統(tǒng)計工作法和員工生產(chǎn)日記法。產(chǎn)品的毛刺、鐵屑處理等細(xì)節(jié)方面做出有效的控制手法。 通過感性認(rèn)識階段后，我和員工們之間的相處關(guān)系進(jìn)入正?；谲囬g管理上，選出了員工代表和管理層代表，如車間設(shè)財務(wù)監(jiān)管 (原是 __，現(xiàn)是 __)，對車間違反車間規(guī)定的員工給予小額罰款 (我們車間叫獻(xiàn)愛心 )然后上交財務(wù)監(jiān)管處，財務(wù)監(jiān)管人員根據(jù)天氣情況，拿出罰款來給大家買飲料或者冰條吃。通過一年多的努力，現(xiàn)在員工們的質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。通過這些活動，拉近了員工 之間的距離，凝聚了團(tuán)隊(duì)的合作精神和整體戰(zhàn)斗力 ! 三、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面 對于銷售部門的信息反饋，生產(chǎn)部在生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面采取以下幾方面的改進(jìn)。另外要求裝配人員在裝配過程中必須站在客戶角度考慮，產(chǎn)品的質(zhì)量水平是否滿足客戶要求，如果裝配現(xiàn)場有任何質(zhì)量發(fā)現(xiàn)都第一時間上報生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)行合理改進(jìn) ! 配件倉庫進(jìn)行合理優(yōu)化。 看板管理是生產(chǎn)部面對目前管理混亂的重要舉措。 過去的一年來，雖然然生產(chǎn)質(zhì)量各方面取得一些成績，但同時也存在很多問題。導(dǎo)致圖紙根本指導(dǎo)不了生產(chǎn)，希望在新的年度里，生產(chǎn)部門有權(quán)力來對圖紙進(jìn)行合理的有效的修改 (配一工程師在生產(chǎn)部，適時對產(chǎn)品的改進(jìn)和質(zhì)量提升有直接效果 !)。希望在新的年度里各方面都能全員參與、持續(xù)改進(jìn) ! 面對 20__年新的起跑線。希望在新的年度里，加大員工素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)。員工綜合素質(zhì)教育和培訓(xùn)還要不斷加強(qiáng) ! 技術(shù)部門和生產(chǎn)部門配合的不夠深入。如銷售生產(chǎn)管理看板、裝配生產(chǎn)缺料綜合管理看板、成品庫綜合管理看板、配件倉庫綜合管理看板、生產(chǎn)質(zhì)量綜合管理看板、倉庫缺料綜合管理看板。從 _月 _日開始，進(jìn)行整理和細(xì)節(jié)處理，現(xiàn)在已初見成效。 要求凡是生產(chǎn)前必須有生產(chǎn)經(jīng)理下生產(chǎn)指令單，然后到技術(shù)部領(lǐng)取圖紙并簽上經(jīng)理名字，生產(chǎn)經(jīng)理把生產(chǎn)指令單交車間主任，并嚴(yán)格按生產(chǎn)單生產(chǎn)加工。 從 _月份開始，對車間表現(xiàn)好的員工采用適當(dāng)激勵，如叫上幾位表現(xiàn)好的去外面吃飯，順便了解他們對工作方面或者職位晉升方面有什么想法，對生產(chǎn)管理方面有什么好的建議等。 從 _月份開始，每天銷售一下訂單到車間，象是跟單員，從配件開始到裝配現(xiàn)場，全過程都在跟蹤。就是：質(zhì)量問題原因不查明不放過、沒有緊急處理措施不放過、沒 發(fā)長遠(yuǎn)對策不放過 !并在生產(chǎn)早會上針對生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行有效分析，不能重復(fù)犯第二次同樣的錯誤 !如此幾個月的堅(jiān)持，使產(chǎn)品合格率明顯提升。通過幾個月的堅(jiān)持，員工們自檢產(chǎn)品行成了好的習(xí)慣，加工配件的質(zhì)量明顯提升。 開展質(zhì)量活動月： 通過質(zhì)量管理月活動的開展，充分體現(xiàn)全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中細(xì)節(jié)的控制 ，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，從而向?qū)崿F(xiàn)一起飛躍、鼎造精品的企業(yè)方針靠近 ! 通過 _月份對 “ 一樓質(zhì)量提升活動月 ” 的開展，充分體現(xiàn)金加工全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中各細(xì)節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，實(shí)現(xiàn)從根本意義上的對一樓配件庫存產(chǎn)品的質(zhì)量改進(jìn) ! 過程方法和細(xì)節(jié)管理： 生產(chǎn)系統(tǒng)的漏洞就是在工藝方面、流程方面、細(xì)節(jié)方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通 過多次的質(zhì)量管理培訓(xùn)，員工們的質(zhì)量細(xì)節(jié)控制和工作水平有了明顯的提高。 總結(jié)考核表個人篇 10 20__年度在緊張忙碌中過去了，在這辭舊迎新之際，我作為生產(chǎn)經(jīng)理代表生產(chǎn)部門將一年來生產(chǎn)質(zhì)量各方面的工作作以簡要總結(jié)，同時祝愿公司在新的年度里更上一層樓 ! 一、生產(chǎn)質(zhì)量方面 從 _月份在生產(chǎn)系統(tǒng)工作開始，就目前生產(chǎn)部門的現(xiàn)狀作了大量的制度改革和完善，使得車間管理不斷合理化?；?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)事件進(jìn)行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)。 教育的過程是一個從曉理、動情到導(dǎo)行的過程，理的闡發(fā)、情的表達(dá)、行的引導(dǎo)，往往要借助于語言“ 媒介 ” 來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校的各類活動均能按學(xué)校要求積極參加?？梢妰?yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家，他們不僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學(xué)生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。 二、勤于觀察 要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn)，比如，在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀