護(hù)理培訓(xùn)心得體會(huì)200字(優(yōu)秀2篇)(文件)
【正文】 后 1 天，醫(yī)院的條件和設(shè)備簡(jiǎn)陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有 ICU 病房的醫(yī)院，我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知，但患者及家屬仍然堅(jiān)持在我院治療。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下，患者康復(fù)出院了。 護(hù)理培訓(xùn)心得體會(huì) 200 字篇 2 6 月 16 日至 27 日，我非常榮幸地參加了 “ 全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班 ” 。 護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力，應(yīng)用本身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量 。細(xì)節(jié)決定成敗 ! “ 無(wú)危為安，無(wú)損為全。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做 好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。我感動(dòng)的同時(shí)，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。 對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。沒有安全意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系 。 社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手，展開護(hù)理工作。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我曉得了，身為一位護(hù)士長(zhǎng)，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。 種瓜得瓜，種豆得豆，在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支
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