20xx四年級班主任期末評語(文件)
【正文】 聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者 ! 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。同時，你又是班里的體育 “ 小健將 ” ，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。 誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加 體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。這是你日積月累的結(jié)果。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。 1你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀 !每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你 。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本 領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行 ! 1你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎 ? 1你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。 你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力 學習，盡全力把學習成績提高一大步。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進心不是很強，然而基礎(chǔ)也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學習上努力點，爭取好的成績 ! 1認識你，不僅從居高不下的分數(shù)上，而且還在日常的點滴細節(jié)。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。善思考，也善思辨。巡視中，糾正每一處姿勢 。 看過四年級班主任期末評語的人還看了： 。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清 。而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明 ! 1選擇你，總以為是明智的。 1你是班級中富有內(nèi)涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師、同學有禮貌 。 你是一個思想端正，作風良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端 正。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。 你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展 ，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。 優(yōu)秀四年級班主任期末評語 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮 。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。你不會讓老師失望吧 ? 1你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。你那一臉的真誠，讓老師為之動容 。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。勞
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