20xx勞動節(jié)活動策劃方案精選5篇(文件)
【正文】 人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于 4 月 25 日下午 4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。 加強長效管理。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領(lǐng)導和其他工作班子人員，圍繞 “ 迎動漫、慶五一 ” 這個主題，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村 (居 )民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁 (內(nèi) )積存的垃圾。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。 組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 領(lǐng)取獎品 勞動節(jié)活動策劃方案【 4】 一、活動的生成： 為迎接 “ 五一勞動節(jié) ” 的到來，讓幼兒對 “ 五一勞動節(jié) ” 有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。 活動準備： 布置教室，感受 “ 五一 ” 節(jié)的到來 手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份 音樂、照相機 活動過程： 一、相互認識： 小小 1 班和小小 2 班相互聽音樂找朋友
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