【正文】 負(fù)責(zé)又善于和孩子們溝通。把你們的愛實(shí)實(shí)在在的表達(dá)出來， 我相信在充滿愛的環(huán)境下孩子們不但身體好、心境好、成績(jī)會(huì)更好的 !2024年安徽高考錄取理工類：一本 534 分，二本 477 分，三本 439，高職專科 200 分。 南風(fēng)效應(yīng)告訴人們寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量。人們會(huì)不自覺地理解自我喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實(shí)，從此遂有了塞浦路斯人。 8 個(gè)月后，羅森塔爾和助手再次來到這個(gè)班上時(shí)，名單上的學(xué)生成績(jī)度大幅度提高。孩子的成長(zhǎng)方向取決于父母教師的期望，簡(jiǎn)單的說，你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人，孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人。春天的花開，是在等待秋天的收獲。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師，而家長(zhǎng)就是后勤部長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢 ?這也是我們今日要探討的重要話題。 一、班級(jí)總體情景 2024 屆學(xué)生介紹： 我們這個(gè)年級(jí)教師隊(duì)伍，是學(xué)校最好的隊(duì)伍， 07 年，周鵬全縣最高分 。 全校最好的年級(jí)：紀(jì)律好，衛(wèi)生好，考試成績(jī)好，是學(xué)校的一面旗幟。其中， 2 人，空乘專業(yè) 1 人，影視傳媒學(xué)生2 人，體育學(xué)生 2 人，數(shù)字媒體技術(shù) 14 人，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì) 5 人，普通理科 35 人。他們從早晨 5 點(diǎn) 30 分起床到晚上 11： 30 點(diǎn)就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。 6 點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國(guó)良、孫萌萌、甄宏宇等，這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，讓我也感到十分感動(dòng)。明顯提高的同學(xué)：賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢(mèng)琪。大有潛力可挖，還能在提高的同學(xué)：劉嗜好、曾可、姬后所、楊露 、呂心如。其他 24 名同學(xué)，在能沖出 1— 2 匹黑馬，像劉嗜好、孫萌萌。當(dāng)然，大學(xué)是有檔次的，一分一個(gè)檔次，作為家長(zhǎng)，無論孩子處在哪一個(gè)層次，都要鼓勵(lì)他們一分一分去爭(zhēng)取，高出一分， 壓倒千人。晚上 10:20放學(xué)，每周兩次值班時(shí) 11:30 回到家。 學(xué)生的高考，從小的方面說是為了自我，從中等的方面說為了家庭，從大的方面說為了國(guó)家。在學(xué)生面前，必須要摒棄大學(xué)上不上一個(gè)樣，更不能拿個(gè)別大學(xué)生失敗的個(gè)案，就說大學(xué)無用。我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考仍是到目前為止，我們社會(huì)都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。立足當(dāng)下，鼓勵(lì)孩子，盡可能理解高等教育。其實(shí)，他沒想過，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢。根據(jù)學(xué)生成績(jī)等級(jí)，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù)，可能你很震撼：先說考高中， __一中錄取分?jǐn)?shù)線 510 分，咱們二中分?jǐn)?shù)線 310 分，有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低。而我們的家長(zhǎng)，了解大學(xué)多少，了解大學(xué)的專業(yè)多少，了解熱門專業(yè)多少，其他不說，學(xué)生的代課教師你認(rèn)識(shí)幾位。此刻是學(xué)生拼搏的時(shí)候，時(shí)間對(duì)他們來說很重要，對(duì)高三學(xué)生來說，時(shí) 間就是分?jǐn)?shù)。為了讓學(xué)生惜時(shí)，三種情景學(xué)生才能回家，還必須是家長(zhǎng)請(qǐng)假，一是紅事，一是白事，一是學(xué)生患重病。 對(duì)于網(wǎng)吧，我班同學(xué)基本沒有，手機(jī)上網(wǎng)依然存在，女生尤為嚴(yán)重，請(qǐng)女生家在會(huì)后將學(xué)生的手機(jī)要走，為什么這樣做，這就是我講的異性交往，這個(gè)時(shí)節(jié)，會(huì)毀掉一個(gè)人應(yīng)有的前程，有些無所事事學(xué)生，考學(xué)無望，專門盯住他認(rèn)為有機(jī)可乘的女生，考學(xué)無望，便想在這方面有點(diǎn)收獲。二是父母不和，要么父母關(guān)系不好，要么對(duì)孩子的要求意見不一，把孩子的心搞得飄浮不定。 ① 女兒喜歡看書。她就在書堆里看，看中了什么書，就抱在柜臺(tái)上，我來給她結(jié)賬。這 2400 米，對(duì)于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點(diǎn)兒吃不消，可是為了給女兒樹立一個(gè)鍛煉身體的好榜樣，他咬牙堅(jiān)持。③ 幫忙女兒定目標(biāo)，升高一時(shí)，帶女兒游北大，感悟北大氛圍，女兒十分高興，想在北大就讀 。為了女兒在競(jìng)爭(zhēng)中占些優(yōu)勢(shì)，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計(jì)了一條藝術(shù)特長(zhǎng)路。女兒跟著跟著北大一個(gè)會(huì)彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時(shí)間后，就開始自我練，每一天一個(gè)小 時(shí)。那天天氣很冷，倩倩從考場(chǎng)出來，見父親穿著單薄的西服，站在寒風(fēng)里，她的心頭一熱，眼淚 “ 嘩 ” 地流了下來 ?? 高考來臨。 成績(jī)好的孩子，媽媽通常是有計(jì)劃并且動(dòng)作利落的人。 ” 可是，更高級(jí)的教育資源需要有更高級(jí)的教育技藝，如果沒有更高級(jí)的教育技藝，富裕的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來災(zāi)難。如果你的孩子比較厚道，請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。二是邀請(qǐng)孩子一齊玩具，家具或衣物，偶爾邀請(qǐng)孩子幫忙解決工作中的困難。 否則，孩子會(huì)厭惡，反抗。 不要讓孩子的審美觀陷入低級(jí)，病態(tài)。 不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。 高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選 5 篇相關(guān)： 教師的幫忙。讓孩子必須要把握好課堂，讓孩子每一天都要充滿精神，充滿干勁。今日請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲 “ 辛苦了 !” 在今日的家長(zhǎng)會(huì)上講兩點(diǎn)： 第一點(diǎn)：相信自我 孩子們從呱呱落地那天起，就承載著 我們無限的期望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。此刻，孩子憑文化課考取本科有把握。 第二點(diǎn)：全力以赴 作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到進(jìn)取配合學(xué)校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不夢(mèng)想，還沒有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄期望于僥幸，可是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒有人注定 會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗， “ 孩子們，相信自我，僅有自我能夠救自我，僅有自我能夠改變自我的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn) ” 。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)榻處煵粌H僅傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。 高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2 各位家長(zhǎng)好 ! 今日是高考前最終一次家長(zhǎng)會(huì)了 !首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們班高三以來整體的考試情景： 在歷次大考中，我們班一本線以上的學(xué)生基本上在 15 人前后，加上藝術(shù)生 9 人 (因?yàn)樗囆g(shù)生相對(duì)而言到達(dá)一本線比較容易 )，共計(jì) 23 人 (我們班參加高考的共有 43 人 )，二本線以上的基本上在 39 人前后，最近一個(gè)階段的整體來看，全體學(xué)生都有可能到達(dá)二本線以上 ! 高考最終還是依靠實(shí)力取勝，只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平，上個(gè)好大學(xué)是沒有問題的 ! 最終時(shí)刻，我想在以下幾個(gè)方面做一些提醒。 (3)考完一科扔一科，不對(duì)答案。如果真的遲到了，請(qǐng)撥 110 求救 !請(qǐng)家長(zhǎng)在高考期間堅(jiān)持手機(jī)暢通 ! (7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進(jìn)行送考，全程 陪伴孩子參加高考 !有問題，能夠及時(shí)和我們溝通 ! (8)家長(zhǎng)是否送考，征求孩子的意見 !這個(gè)時(shí)候，如果孩子想讓你送考的話，必須要來，如果孩子不想讓家長(zhǎng)送考，就別來了 !這個(gè)時(shí)候，能夠完全尊重孩子的意見。 查詢成績(jī)，大約在 25 號(hào)凌晨，在網(wǎng)上就能夠查到。高中生涯剛剛結(jié)束，孩子腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，將是家長(zhǎng)們面臨的新的挑戰(zhàn)。 我是 ..教師，是小 3 班的班主班教師，另一位教師是。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是： 親近教師，愿意 上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng) 。 樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的和兒歌 。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。我班幼兒的交往本事和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行 為的，我認(rèn)為有 4 種原因造成： (1)、不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì) 。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，期望家長(zhǎng)們能理解和原諒。(3)、生理因素的影響 。 孩子已在幼兒園渡過了 3 個(gè)星期的團(tuán)體生活了，在我們?nèi)唤處煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的提高很大，此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時(shí)，會(huì)哭 臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。 喜歡擺弄玩具，材料，會(huì)跟著教師有興趣地、敲打、做模仿動(dòng)作。 在成人的幫忙和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自我進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自我的需要入廁、喝水 。 目前我們班共有名幼兒，其中男名，女生名， 二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。 期望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合教師，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。好與差是相對(duì)的，若干年以后，當(dāng)您住在敬老院里，接到孩子從美國(guó)打來的電話是種幸福 。平日說，必須不要帶手機(jī)，有的時(shí)候，你還是帶了，高考千萬不敢犯這個(gè)大忌 !必須不能把試卷以及草稿紙、文具之類 的東西帶出考場(chǎng)。即使想要孩子吃好，增加營(yíng)養(yǎng)，也不要在這幾天，這幾天飲食必須要清淡，盡量堅(jiān)持跟平時(shí)一樣，如果腸胃不好，會(huì)影響考試的心境 ! (6)注意路上的交通時(shí)間，千萬不要遲到 !從這幾年的高考來看，遲到的考生往往是在最終一場(chǎng)，開考前 30 分鐘 (第一場(chǎng)提前四十分鐘 )進(jìn)場(chǎng)， 15 分鐘入場(chǎng)完畢，開考 15 分鐘后不準(zhǔn)入場(chǎng)。高考前，家長(zhǎng)們總是擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常，會(huì)經(jīng)常給孩子說，不要緊張，但事實(shí)是，越是說不緊張?jiān)绞侨?易緊張，其實(shí)，在高考面前，人人都會(huì)緊張，適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮，我們換一種角度跟孩子交流，緊張是好事，緊張有利于你更好的發(fā)揮出自我的水平 ! (2)給孩子寬容、理解和關(guān)愛。 最終，我還有一句話送給孩子，與大家共勉： “ 少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲 ” 。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以教師起到的作用是巨大的。王威晚上放學(xué)后學(xué)到 II 點(diǎn)，我和他媽媽總是陪伴到 11 點(diǎn)，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機(jī)，陪著孩子讀書學(xué)習(xí)，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感激他媽媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進(jìn)嗎。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)冗€不錯(cuò)，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果，家長(zhǎng)不一樣意，孩子的自信沒有了，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績(jī)連連下滑。起初，王威成績(jī)不好，我很著急，經(jīng)過和張教師交流，確定了一個(gè)，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間，張教師提議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。 教師簡(jiǎn)介最終期望各位家長(zhǎng)相信我們每一位教師，我們班的所有教師都是帶過幾輪高三的，都相當(dāng)?shù)挠?，也都十分?fù)責(zé)， 異常是我們的 通過家長(zhǎng)會(huì)老師向家長(zhǎng)通報(bào)歷次考試情況，通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及存在的問題，向家長(zhǎng)們傳達(dá)后面復(fù)習(xí)備考階段教師的一些想法和做法，讓家長(zhǎng)更好的配合老師的工作，共同實(shí)現(xiàn)孩子的進(jìn)步。 四、和孩子一齊把握好他們的作息時(shí)間，每一天至少休息 7 個(gè)小時(shí)， 12： 00 左右睡覺，早上 6： 00 左右起床，中午在午休 1 個(gè)小時(shí)就差不多了。 各位家長(zhǎng)，我這次講話的其實(shí)能夠概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。 不要以為強(qiáng)大的，就都是壞的。 讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。 如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩(shī)句： “ 兩條路在樹林里分岔，我選擇 走人少的那一條 ” ，這很正常，不要擔(dān)心，他以后也許會(huì)選擇人走的多的那一條。愿意吃小虧的人，將來會(huì)占大便宜，因?yàn)樗蝗讼矚g。一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。 富裕是另一種更高級(jí)的教育資源，西方人的經(jīng)驗(yàn)是： “ 培育一個(gè)貴族需要三代人的努力。 三、共勉 11 條教育準(zhǔn)則 影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭?？紙?chǎng)上一曲彈完，琴弦都沾滿了鮮血。倩倩小時(shí)候?qū)W過一段時(shí)間鋼琴，有必須的音樂基礎(chǔ)，此刻學(xué)一門民樂應(yīng)當(dāng)不難。這樣，王教師靈活地為女兒定下了 奮斗目標(biāo)。漸漸地，鍛煉身體成了她每日的必修課，風(fēng)雨不誤。 ② 孩子能夠上網(wǎng)，他讓女兒查的是知識(shí)，音樂信息，高校情景 。大約從 3 歲開始，我每周帶孩子去一次新華書店。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量。需要聯(lián)系，用教師的手機(jī)。你打來電話，替學(xué)生請(qǐng)假，不答應(yīng)你吧，不答應(yīng)你吧，不好，答應(yīng)你吧，有礙紀(jì)律，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時(shí)刻了。要緊緊抓住并充分利用在校的 “ 有效時(shí)間 ” 。你明白的越多，孩子越信服你，月敬重你，你的話才是真正的圣旨。這么大的反差為什么，城市的學(xué)生家長(zhǎng)懂教育，明白如何與 學(xué)校溝通，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生，他們更了解大學(xué)的情景。 (列舉偏科學(xué)生及對(duì)應(yīng)科任教師略 ) 家長(zhǎng)要了 解高考，了解高校情景，專業(yè)情景。 了解學(xué)生現(xiàn)狀，監(jiān)督學(xué)生作業(yè)，異常是每次考試試題 。 有一個(gè)學(xué)生，父親開大車，能掙不少錢，他教育孩子，考不上大學(xué)沒關(guān)系，大不了開大車。多數(shù)時(shí)候，受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng)，決定著人生質(zhì)量的高低。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無用，事情沒有這樣絕對(duì)的劃分。為此，需要家長(zhǎng)做好以下幾方面的工作。其他科任教師，除正課外，自習(xí)課值班。 學(xué)校的管理： 優(yōu)秀的學(xué)生，需要科學(xué)的管理。有幾位同學(xué)考不到 200 分，還有單招院校。 總之：全班 59 位學(xué)生，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué) 15 人，其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國(guó)類考生60%能升入本科，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在 35 人以上，其中重點(diǎn)本科不在少數(shù)。年級(jí)最高分 704 分，我班屬于二級(jí)實(shí)驗(yàn)班，文化課考試成績(jī)處在中上等，優(yōu)秀學(xué)生：趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。大家都唯恐