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繼續(xù)教育教師工作計劃范文7篇(文件)

2025-09-13 04:15 上一頁面

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【正文】 師。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。 二、工作目標 加強師德師風 建設(shè),努力培養(yǎng)一支、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。 以實施新課程標準、新課程教材為契機,深入學(xué)習(xí)新課標,更新教師教學(xué)理念,把 “ 主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí) ” 作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式, 建立 “ 尊重、關(guān)愛、民主 ” 的新型師生關(guān) 系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。 全面了解每位教師的教學(xué)情況,繼續(xù)開展 “ 一人一課 ” 說授評活動,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水 平。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程標準培訓(xùn)為重點,把解讀《義務(wù)教育課程標準》作為本學(xué)年校本培訓(xùn)的核心工作來抓。培訓(xùn)可采用作專題講座 、 經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。讓老師們交流在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短。 ㈤積極組織教師參加不同層次的校內(nèi)外的聽課觀摩等培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進學(xué)校整體發(fā)展。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。 二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。 積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫,完成年終個人。我將努力學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),爭取做一名合格的中學(xué)教師。 ( 2)配合開展加入 “ 教師網(wǎng)聯(lián) ” 進行遠程培訓(xùn)的準備工作。 強化教育教學(xué)能力訓(xùn)練 ( 1)今年繼續(xù)進行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動。使骨干教師逐步升級。 通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì) ( 1)組內(nèi)公開課。 ( 3)匯報課。 ( 5)評優(yōu)課。 總之,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進新課程實施打下堅實的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 三、加強繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理 ( 1)學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入 “ 一把手 ” 工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任制。 ( 4)示范課。 ( 2)開放課。 ( 2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。 ( 3)開展校級評優(yōu)課活動。 加強教師基本功訓(xùn)練 繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達標,重點放在青年教師基本功訓(xùn)練。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。 積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。 積極參加培訓(xùn)教研組組織的校本教研活動。 二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。 三、具體措施: 在個人角色定位上: 一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕2粩嗫偨Y(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的繼續(xù)教育工作檔案,按要求做好檔案管理工作。 繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)。 每月觀看一次教學(xué)錄像、視頻等。(各教研組負責) 以 “ 國培計劃 ” 為契機,組織教師參加 “ 國培計劃 ” 的項目培訓(xùn)。 ㈡師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等,促使教師堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。指導(dǎo)教師處理好 “ 學(xué)歷、能力、努力 ” 之間的
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