精簡小學差學生評語(文件)
【正文】 校規(guī)校紀的好學生，課堂上 你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 7. 在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點。 8. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。 10. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上， 為班級爭得榮譽。你常說想跟小朋友們一起玩。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢 ?你是個聰明的孩 子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧， xx，你是一個 聰明的學生 ! 16. 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取 ! 18. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的 “ 小花貓 ” 不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。 19. 你是一個聰明可愛的男孩。這讓老師很開心 !近段時間你的進步與違紀幾乎同等。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧 ! ?？磥砟阋驍∧氵@個 “ 小我 ” 還需繼續(xù)努力 !相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎 ?那就是：認真。 17. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。每次老師表揚時，總有你的名字。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎 ?老師期待著你的進步。 12. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的 ! 11. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。 9. 你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏
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