學(xué)生環(huán)保與安全的演講稿5篇(文件)
【正文】 去，但又沒(méi)有人彎下腰去拾起這些垃圾，風(fēng)一吹，垃圾猶如江水般掀過(guò)來(lái)，翻過(guò)去。今天我在國(guó)旗下演講的主題是 —— 《保護(hù)環(huán)境》。校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手 。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎 ?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 ?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎 ?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 ?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎 ?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎 ? 曲格平曾說(shuō)過(guò)： “ 沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧 。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗 ! 同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?! 為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的 力量吧 ! 謝謝大家 ! 學(xué)生環(huán)保與安全的演講稿相關(guān)： 。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí) 。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。我們滿懷激情，暢想未來(lái)?？矗簩W(xué)校門(mén)口兩棵粗壯高大的榕樹(shù)，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著校園 。只有環(huán)衛(wèi)工人仿佛是看不見(jiàn)也摸不著的空氣一般，默默地清掃著垃圾。所以村里決定出錢(qián)在岸邊建造幾個(gè)垃圾回收站 ，以解決村民的生活垃圾問(wèn)題。 ” 我點(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前，把舊電池放了進(jìn)去 ?? 暑假，我去外婆家玩，在他們村莊后面有一條江。 可是地球現(xiàn)在被嚴(yán)重污染了，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，從我做起： 有一次，我和媽媽正在看電視，看了一會(huì)兒，我要按另一個(gè)頻道時(shí)，不知怎么竟然沒(méi)有反應(yīng)，我又按了幾下，結(jié)果還是無(wú)濟(jì)于事，媽媽說(shuō)： “ 可能是電池用久了，已經(jīng)沒(méi)有電了。
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