新時(shí)代好少年的事跡材料范文（10篇）(文件)
【正文】 困小組 ” ，大家都以他為榜樣。我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好榜樣呢！ 我勤奮好學(xué)，在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的同時(shí)，還讀過(guò)很多有益的書報(bào)來(lái)豐富自己。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。她是同學(xué)中的名人，她是校園里 “ 愛(ài)心驛站 ” 一道亮麗的風(fēng)景線。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的 “ 法 ” 。在她的帶動(dòng)下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出，四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí) “ 三好學(xué)生 ” 、“ 優(yōu)秀少先 隊(duì)員 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 。 二、聰明能干，是老師的好幫手 作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。 三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，是一個(gè)感恩的好孩子 由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的 50 元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上， 她都樂(lè)意細(xì)心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。 在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。 平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有人說(shuō)，金子是最純美的， 但比金子更美的是人的心靈。 一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。 在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)各門功課，為了提高學(xué)習(xí)能力，她自創(chuàng)了 “ 練習(xí)對(duì)照法 ” ，主動(dòng)購(gòu)買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。廣利初級(jí)中學(xué)正在推進(jìn)現(xiàn)代化教育！ 何嘉慧同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛(ài)書法、繪畫。 何嘉慧同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。 。在團(tuán)委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂(lè)。功夫不負(fù)有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。課堂上，她認(rèn)真傾聽，細(xì)心思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，并對(duì)照參考書，既加深對(duì)各學(xué)科的理解，又從中解答疑難輸電線疑 難；如果課堂上老師并未有對(duì)自己曾做錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解，她會(huì)做好記錄，等老師下課后再積極提問(wèn)。 新時(shí)代好少年的事跡材料范文（篇 10） 何嘉慧，女，鼎湖區(qū)廣利初級(jí)中學(xué)七年級(jí)一班的宣傳委員。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué) 到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她是校園里 “ 愛(ài)心驛站 ” 一道亮麗的風(fēng)景線。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解 “ 規(guī)范 ” 的內(nèi)涵。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己， __就是這有愛(ài)的大家庭里最突出的一位，她在 “ 愛(ài)心驛站 ”的 ‘ 與法牽手 ’ 欄目活動(dòng)的盡責(zé)奉獻(xiàn)對(duì)全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作 用，以及對(duì) “ 與法牽手 ” 欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。 新時(shí)代好少年的事跡材料范文（篇 7）
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