小學(xué)三年級學(xué)生期末班主任評語(文件)
【正文】 同學(xué)帶來驚喜。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟 “ 優(yōu)秀 ” 靠得更近一些。課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語，好成績一定和你交朋友。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。你常說不想孤單的一個人坐。孩子，與學(xué)習(xí)無 關(guān)的東西少做，別人的東西不能要，內(nèi)心從善，一切都會善。如果因為外界的一些不可抗拒因素導(dǎo)致不能融入班級，你應(yīng)該努力學(xué)會克制和克服。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的 “ 小管家 ” 。 5. 你是一個活潑的男孩。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。 9. 你樂觀，開朗，助人為樂，熱情大方。希望以后戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是 。 14. 孫瑞澤：隨著你一天天長大，進(jìn)步非常明顯。但你比較調(diào)皮 ，不太遵守紀(jì)律，所以同學(xué)們常打你的小報告。能積極參加勞動，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面 。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。老師相信你一定可以揚(yáng)長避短，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 。你尊敬師長，友愛同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步 ! 19. 你是一個非常聰明的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，聽課專心，工作極負(fù)責(zé)任，老實很喜歡你。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲 。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己，將來一定是一個不同凡響的男子漢。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手 ??如果你能把這些 “ 如果 ” 變成現(xiàn)實，相信在下學(xué)期，你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的 ! 13. 尚 家羽：你是一個很有禮貌，懂事又聰明的女孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽到你流 利的朗讀 ??這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。在課上，你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨立分析問題的能力較強(qiáng)。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力。 4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。 3. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和 大膽。希望你能改變自己，讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎 ?老師期待著你的進(jìn)步。 15. XX，雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機(jī)靈。 13. 你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上
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