小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末班主任評(píng)語(yǔ)(文件)
【正文】 同學(xué)帶來(lái)驚喜。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟 “ 優(yōu)秀 ” 靠得更近一些。課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。你常說(shuō)不想孤單的一個(gè)人坐。孩子，與學(xué)習(xí)無(wú) 關(guān)的東西少做，別人的東西不能要，內(nèi)心從善，一切都會(huì)善。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí)，你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的 “ 小管家 ” 。 5. 你是一個(gè)活潑的男孩。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫(xiě)好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。 9. 你樂(lè)觀，開(kāi)朗，助人為樂(lè)，熱情大方。希望以后戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是 。 14. 孫瑞澤：隨著你一天天長(zhǎng)大，進(jìn)步非常明顯。但你比較調(diào)皮 ，不太遵守紀(jì)律，所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。能積極參加勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面 。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。老師相信你一定可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 ! 19. 你是一個(gè)非常聰明的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，聽(tīng)課專(zhuān)心，工作極負(fù)責(zé)任，老實(shí)很喜歡你。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲 。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己，將來(lái)一定是一個(gè)不同凡響的男子漢。望在假期里多看課外書(shū)，以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手 ??如果你能把這些 “ 如果 ” 變成現(xiàn)實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的 ! 13. 尚 家羽：你是一個(gè)很有禮貌，懂事又聰明的女孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽(tīng)到你流 利的朗讀 ??這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子。在課上，你認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。 3. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和 大膽。希望你能改變自己，讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級(jí)、同學(xué)的服務(wù)中來(lái)。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀點(diǎn)嗎 ?老師期待著你的進(jìn)步。 15. XX，雖然你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈。 13. 你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上
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