20xx幼兒園大班防溺水安全教案8篇(文件)
【正文】 教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。 教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么 ? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 三、活動結(jié)束 1 教師： ” 聽了那么多，你懂得了什么 ?” 2 小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 教師示范救人步驟，幼兒觀察。 ，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 二、防溺水教育 小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢 ?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。 幼兒園大班防溺水安全教案 7 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。 教學(xué)重難點： 使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?(2)沒有會游泳的成年人陪同不去 。 ： (1)不會游泳 。 四、救護(hù) ，避免溺水事件的發(fā)生 ? ： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。珍愛生命就是珍惜每一天。 班會形式：討論、交流形式 班會過程： 一、導(dǎo)入 1. 出示課件實例 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。 學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。 ② 更不能到河塘撈魚摸蝦 。 ② 游泳時間過長，疲勞過度 。 ，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。 五、掌握自救： A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打 110 報警，然后積極自救： (1)對于手腳抽 筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止 。 (2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出 。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 ，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 ④ 盲目游入深水漩渦。 ④ 不熟悉的江溪池塘不去。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命 ―― 防溺水教育。 老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。 幼兒園大班防溺水安全教案 8 班會目標(biāo)： ，感悟生命只有一次要好好珍惜。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 (4)不熟悉的江溪池塘不去。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命 ―― 防溺水安全教育。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 ，教師講有關(guān)。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。 播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受 ? 這個悲慘的事實告訴我們了什么 ?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī) 則 ?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到 以下幾點： (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。 活動過程： 一、談話引入 小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎 ?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎 ? 今年我們 __在短短的十天，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1