急診科護理實習(xí)心得范文(文件)
【正文】 取時間。如：快速液體復(fù)蘇、也頗或鉗夾止血、胸外心臟按壓、穿休克褲、吸氧、吸痰、氣管插管、抽血做交叉配血實驗、采集化驗標(biāo)本、導(dǎo)尿、配合檢查、執(zhí)行口頭醫(yī)囑，負責(zé)搶救現(xiàn)場、觀察病情、詳細記錄、執(zhí)行手術(shù)準(zhǔn)備等等，這些都需要護士具有熟練地技術(shù)和應(yīng)急本領(lǐng)，而這些，都來自于平時有 計劃、有組織、分層次、多形式的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，工作中經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，分析搶救成功與失敗的經(jīng) 驗及開展各種理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)傷搶救的演習(xí)，練就一套緊急救治的基本功。沒想到多年后長大學(xué)成的現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到 規(guī)律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易 ! 急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一 ,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下 “ 不被重視 ” 、 “ 急診不急 ” 的錯覺。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng) 該叫護士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑 “ 冤枉路 ” 。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。 。在 急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作
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