5青少年法治文化建設(shè)工作調(diào)研報告(文件)
【正文】 在活動中鼓勵青少年積極參與，引導青少年活學活用，使每一次活動都能更加生動直觀的塑造青少年法治文化修養(yǎng)。屆時將是南京展示其古都新貌的大好時機，將青少年法治文化的精髓作為城市法律建設(shè)的名片傳遞出去，利用青奧會的契機與國內(nèi)外青少年互相學習，加強交流，在展現(xiàn)南京青少年法治文化與時俱進面貌的同時汲取各國先進經(jīng)驗，為下一步更好的開展青少年法治文化建設(shè)拓寬新思路。其一，政府要與學校及家庭攜手，把加強對 “ 問題生 ”“ 后進生 ” 的法治文化教育作為學校法治文化教育的重中之重。對確有困難的青少年，由社區(qū)、街道開展義務(wù)的法律幫扶工作。形成多渠道、多層次、立體化的法治文化傳播網(wǎng)絡(luò)， 第 12 頁 共 12 頁 做到文化建設(shè)無 “ 死角 ” 。 （編輯：華華） 。在必要的 時候，組織專業(yè)人員開展心理干預(yù)，對于他們在生活工作生面遇到的問題，要及時了解并加以引導，排除他們的心理障礙，培養(yǎng)他們再次形成健全的人格，避免心理畸化。對于社會上的閑散青 年，我們不應(yīng)在他們犯下錯誤后指望監(jiān)獄等矯正機關(guān)進行事后教育，而應(yīng)教育前置，發(fā)揮各普法平臺作用、法制宣傳員的主心骨作用、輿論媒體的宣傳主渠道作用。其二，政府要與學校及社會合作，社會各界應(yīng)無條件為因各種原因無法進入學校讀書的青少年重返校園打開方便之門。目前全國共有青少年上億人，如何做好他們的法治文化教育工作是一項長期的系統(tǒng)工程，必須齊抓共管，全社會廣泛參與。積極聯(lián)系新聞媒體，推廣成功經(jīng)驗，提升 “ 品牌效應(yīng) ” ，讓青少年法治文化建設(shè)在學校中多點開花，在社會中形成亮點，以期帶動全市青少年法治文化發(fā)展。把握青奧會這一歷史契機，正確認識到青奧會所蘊含的 “ 內(nèi)部價值 ” ，具有的 “ 潛在利益 ” ，才能更好的在各個方面形成優(yōu)勢互補，在青少年法治文化建設(shè)上亦是如此。此外，在青奧會進行期間，承辦比賽的區(qū)政府可適當加大投入，在青奧場館，青奧村內(nèi)，設(shè)置專門的法治文化角，法治文化走廊等法治文化主題區(qū)，將收集到的法治道德文化資源進行整合，投放到各宣傳點，輔以多種語言翻譯。因地制宜，發(fā)揮南京文化道德底蘊深厚的優(yōu)勢，將法治與德治結(jié)合起來，努力營造良好的城市法治文化環(huán)境，升華 第 9 頁 共 12 頁 城市的道德文化氛圍，把二者塑造成南京的城市精神核心，將更好地推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。政府及學校應(yīng)充分認識到青少年不僅是法治文化的被動接受者，也是主動傳播者這一點，轉(zhuǎn)變固有觀念，變 “ 政府安排 ” 、 “ 學校配合 ” 為 “ 政府搭臺 ” 、 “ 學生唱戲 ” 。使家長理解并支持學校法治文化建設(shè)工作，爭取形成合力，改變目前的現(xiàn)狀。把握要想 “ 成才 ” 先得 “ 成人 ” 的硬道理，在抓文化素質(zhì)的 “ 硬成績 ” 的同時，更要注重道德法律觀念 “ 軟實力 ” 的提升，在 “ 德育 ” 教育研究上花心思，下功夫。作為一名曾在監(jiān)獄工作過的 同志，我深刻感受到當今社會犯罪年齡低齡化，手段殘忍化，方式多元化?！?有嚴重不良行為 ” 的青少年達 25 萬人，其中有 16 萬人在 18歲至 25 歲之間。近年來，在校園法治文化建設(shè)如火如荼的開展的同時，社會上卻似乎忽視了一類人的法制教育，這些人因為種種原因 離開校園，輟學在家，亦或是外出打工，被稱為 “ 社會青年 ” 。但近年來，青少年法治文化活動也暴露出了不少問題，如校級活動內(nèi)容單調(diào)乏味，主要依靠文藝
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