5青少年宮黨支部工作報告(文件)
【正文】 教師渴望能在工作中體現(xiàn)自我價值，有所作為，渴望自己工作得到領(lǐng)導(dǎo)、 家長、學(xué)生的認(rèn)可，因此我們在工作中注意運用 激勵機制。 挖掘教師潛能，進行榮譽激勵。通過講事實，擺道理，傾注真情，消除青年教師抵觸情緒，做到以情感人，以情動人，開啟教師的心靈。在一定程 第 9 頁 共 9 頁 度上提高了教師的思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)，為少年宮主動發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。 。我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)三個 一流：組織建設(shè)一流，管理規(guī)范一流，黨員形象一流。 總之，素質(zhì)教育的全面實施及其目標(biāo)的實現(xiàn)，在很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì)。并將榮譽激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合，對榮譽獲得者不僅在精神上給予必要的獎勵，而且按獎勵條例給予一定的物質(zhì)獎勵，使兩者有效地給合起來。 適當(dāng)?shù)木哂刑魬?zhàn)性目標(biāo)能激發(fā)教師有所作為的欲望，能充分調(diào)動教師的 積極性和創(chuàng)造力，因此我們在設(shè)置目標(biāo)過程中，努力為教師 第 8 頁 共 9 頁 達到目標(biāo)提供各種必要的幫助，幫助教師克服各種各樣的困難，以保護教師的積極性。同時建立起師德培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括師德培訓(xùn)計劃、日程安排、主任對少年宮師德情況分析報告、本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、師德培訓(xùn)出勤情況、教職工的剖析材料、師德培訓(xùn)工作總結(jié)等。還開展教師心理健康的教育，組織教師到九蓮小學(xué)參加心理健康講座，通過講座，教師們了解了一些心理健康方面的知識，知道了一些緩解心理壓力的方法。如每年的師德培訓(xùn)我們都認(rèn)真組織落實。使教師隊伍的建設(shè)不斷深入，不斷加強，逐步跟上時代的步伐。在宮內(nèi)，共產(chǎn)黨員的先進性落實在教育教學(xué)實踐中。黨支部一直十分重視黨員的學(xué)習(xí)。也在一定程度上增強 第 5 頁 共 9 頁 了我們黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 （一）扎扎實實開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。因此，這幾年少年宮各方面都取得了較好的成績：如 2024 年，獲 XX 市少年兒童新童謠征集傳唱活動優(yōu)秀組織獎； XX 市少先隊學(xué)會論評比優(yōu)秀組織獎； “ 我為西博會畫名片 ” 設(shè)計競賽活動組織獎； “ 登峰 第 4 頁 共 9 頁 杯 ”XX 省 “ 我愛祖國海疆 ” 航海模型活動最佳組織獎； 2024 年，獲 XX 市中小學(xué)生科技節(jié)組織獎、優(yōu)勝獎、中小學(xué)生科技成果作品展優(yōu)秀獎， XX 市科技節(jié)總分名列第一；獲 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng)先進集體。嚴(yán)格實行宮務(wù)公開
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